幼儿园指导纲要试题及答案).pdf

一、填空题 1、幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和（ ）的机构，是基础 教育的有机组成部分。是学校教育制度的（ ）。 保育 教育 基础阶段 2、幼儿园保育和教育的主要目标是： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展， 增强体质。 培养良好的（ ）、（ ）和（ ）的兴趣 生活习惯 卫生习惯 参加体育活动 3、幼儿园必须切实做好幼儿（ ）和（ ）卫生保健工作。 生理 心理 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（ ）和（ ）工作。 计划免疫 疾病防治 5、创设与教育相适应的良好环境， 为幼儿提供活动和表现能力的 （ ）与 （ ）。 机会 条件 6、幼儿一日活动的组织应 （ ），注重幼儿的实践活动， 保证幼儿 （ ）、（ ） 自由活动。 动静交替 愉快的 有益的 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（ ）和 ( ) 设 施。 游戏 体育活动 8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予（ ）; 对不履行职责的应 给予 ( ); 情节严重的应给予（ ）；构成犯罪的，由司法机关依法追究（ ）。 奖励 批评教育 行政处分 刑事责任 9 、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（ ）、向家长宣传 （ ）、（ ）, 共同担负教育幼儿任务。 家庭教育环境 科学保育 教育幼儿的知识 10、幼儿园应建立（ ）、 （ ）和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计 表。 工作人员名册 幼儿名册 11、 幼儿园应密切同 （ ）的联系与合作， 宣传幼儿教育知识， 并支持 （ ） 开展有益的文化教育活动。争取（ ）支持和参与幼儿园建设。 社区 社区 社区 12、幼儿园夏季要做好（ ）工作，冬季要做好（ ）工作，防止（ ） 和（ ）。 防暑降温 防寒保暖 中暑 冻伤 13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应（ ）， （ ）。 相互渗透 有机结合 14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的 （ ），符合幼儿的（ ），注 重（ ），因人施教，引导幼儿个性健康发展。 规律 年龄特点 个体差异 15、幼儿园教育工作面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持（ ）、（ ）的 正面教育。 积极鼓励 启发诱导 16、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度， 幼儿园可采取多种形式， 指导家长正确了解幼 儿园保育和教育的内容方法，定期召开（ ）并接待家长的（ ） 家长会