原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
星贝幼儿园学习（集体）活动评价表 (表六 )
评价者：
日 期 执教者 人数 班级
活动名称
活动目标
活动项目 活 动 评 价 要 素 分值 评价
1 活动目标 目标清晰、准确、符合幼儿发展水平。 （认知、能力、情感） 10
符合幼儿的年龄特点、生活经验与认知水平，有趣、有意义，
2 活动内容 10
并有一定的挑战性
3 活动准备 教具、学具使用合理、充分发挥作用，活动时座位安排合理 10
围绕目标，由易到难，突出重难点 10
选用合适方法与资源，提供丰富机会，体现自主学习 10
4 活动过程
师幼互动面广，能推动幼儿的思考与交流 10
了解幼儿不同的学习状况，顾忌个体差异 10
5 活动效果 保教目标是否落实。 10
幼儿兴趣浓厚、参与积极 5
6 幼儿表现 幼儿有良好的学习习惯 （坐姿站姿正确、 能举手回答问题） ，语
言、思维、想象等能力较强
合计 100
文档评论（0）