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遗传和优生优育
课 题
第22章第4节遗传和优生优育?
学 习
目 标
1．举例说出常见的遗传病的危害；认同优生优育；举例说出一些优生优育的措施；
2．通过讨论近亲结婚的危害，培养学生数据处理能力；提高学生分析和表达能力。
3．通过对近亲结婚的危害进行数据分析，让学生了解近亲结婚的危害，并认同优生优育措施
重 点
难 点
重点：举例说出常见的遗传病及其危害；举例说出什么是近新结婚及亲近结婚的危害；
难点：举例说出近亲结婚的危害。举例说出优生优育的措施；
教法
选择
自主学习、小组合作学习、探究性学习
课型
新授
课前准备
一些遗传病患者的照片和资料。
是
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