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名师归纳总结——欢迎下载
一 :班级基本情形分析1. 全班共10 名同学 ,男 4 名 ,女6 名.回族名,优等10生 9 名 ,中等生1 名 .2 ,上学期学习评判:人均分89.54 分,及格率,优秀率90% ;100%3
一 :
班级基本情形分析
1. 全班共
10 名同学 ,男 4 名 ,女
6 名.回族
名,优等
10
生 9 名 ,中等生
1 名 .
2 ,上学期学习评判
:
人均分
89.54 分,及格率
,优秀率
90% ;
100%
3 ,经过一学期教学后
,学困生变为中等生
人占 10%,
1
主要缘由是
: 给学困生多方面的关爱
,老师同学都能主动帮
学困生, 引导他们参与各种活动
.帮忙其正确书写
,克服害怕
的弱点 ,使学困生增强了自信心
.
二 :全学期教学目标
连续复习巩固汉语拼音,借助汉语拼音认读汉字;
1.
熟悉
个常用字;
2.
550
会写
个熟悉的字;
3.
250
把握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,
能按笔顺书写;
4.
喜爱阅读,感受阅读的乐趣;
5.
在同学正确流利的读文基础上,指导读出感情;
6.
给同学质疑问难的机会,给同学充分发表自己见解的机
7.
会;
重视课外阅读指导,引导同学挑选好的读物;
8.
创设情境,使同学入情入境的进行口语交际;
9.
10. 重视日常教学中的口语交际活动,
引导同学在日常生活
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中主动进行口语交际,不断提高口语交际才能;11. 开展丰富多彩的语文实践活动,增强同学在生活中学语文,用语文的意识;12. 连续学说一般话;三,
中主动进行口语交际,不断提高口语交际才能;
11. 开展丰富多彩的语文实践活动,
增强同学在生活中学语
文,用语文的意识;
12. 连续学说一般话;
三,全学期教学重点
1. 识字
个 .
550
2. 会写
个汉字 .
250
3. 朗读课文;正确,流利;体会,感受课文内容;
4. 学习方法的指导,以及情感,态度和价值的培育;
四,提高同学学习爱好和教学质量的措施
1. 激发同学的学习爱好,为同学自主学习制造条件;
2. 细心设计教学活动,引导同学积极主动地开展自主,合
作,探究的学习方式;
3. 培育同学把握学习方法,引导同学加强读写训练;
4. 组织好各种活动,向课外延长,在生活中学习语文,用
语文;
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教学进度表周次日期教学内容课时备注2.24开学预备一2.28复习识字 123.31.柳树醒了2二2.春雨的颜色23.73.邓小平爷爷植树24.古诗两首33.10语文园地一2三单元检测23.14识字 223.175 看电视
教学进度表
周次
日期
教学内容
课时
备注
2.24
开学预备
一
2.28
复习
识字 1
2
3.3
1.柳树醒了
2
二
2.春雨的颜色
2
3.7
3.邓小平爷爷植树
2
4.古诗两首
3
3.10
语文园地一
2
三
单元检测
2
3.14
识字 2
2
3.17
5 看电视
2
6.胖胖呼呼的小手
2
四
7 棉鞋里的阳光
2
3.21
8.月亮的心愿
2
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3.24语文园地二2单元监测2五识字 323.289.两只鸟蛋2教学进度表备周次日期教学内容课时注清10. 松鼠和松果3.312明六11. 漂亮的小路2放12. 失物招领4.42假识字 4
3.24
语文园地二
2
单元监测
2
五
识字 3
2
3.28
9.两只鸟蛋
2
教学进度表
备
周次
日期
教学内容
课时
注
清
10. 松鼠和松果
3.31
2
明
六
11. 漂亮的小路
2
放
12. 失物招领
4.4
2
假
识字 4
2
4.7
13. 古诗两首
2
七
14. 荷叶圆圆
2
4.11
机动
2
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15. 夏夜多美24.1416. 要下雨了2八17. 小壁虎借尾巴24.18机动2语文园地四4.212九单元测验3识字 54.252五18. 四个太阳一4.282十19. 乌鸦喝水放5.22假教学进度表课周次日期教学内容备注
15. 夏夜多美
2
4.14
16. 要下雨了
2
八
17. 小壁虎借尾巴
2
4.18
机动
2
语文园地四
4.21
2
九
单元测验
3
识字 5
4.25
2
五
18. 四个太阳
一
4.28
2
十
19. 乌鸦喝水
放
5.2
2
假
教学进度表
课
周次
日期
教学内容
备注
时
20. 司马光
2
4.5
十一
21. 称象
2
5.9
语文园地五
2
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