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- 2021-07-30 发布于山西
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新课改理念下小学生创新思维能力的培养策略研究—以X市G县为例
摘 要:创新对于提高国民整体素养具有重要意义。因此,加快培养学生的创新能力成为今后的重点研究内容。随着素质教育理念和新课程改革的日益深化,教学视角逐渐从知识的讲授更新为学生学习能力的增强,而创新思维能力是小学生学习能力的关键组成部分。基础教育作为创新人才培养的港湾,肩负着举足轻重的使命与职责。因此,本文以X市G县为例,通过问卷调查、访谈调查和课堂观察等方法,了解小学生创新思维能力的培养现状,发现人们对创新思维的认知不到位,教师授课方式创新性不足,教师语言缺乏启发性等问题,了解到目前小学生多数创新
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