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捐书活动的方案12篇
捐书活动的方案12篇
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捐书活动的方案12篇
捐书活动方案 12 篇
捐书活动方案(一):
一、活动背景
为了创造书香学校的气氛,丰富我校广大师生的学校文
化知识,有效地分派、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书
渠道,学校决定展开“传达书香,滋润心灵,我为学校捐图
书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传达真情,送书本成就
梦想 !
二、活动主旨
活动本着全校师生“节约资源,实现共享 ; 捐赠爱心,保存书香”为主旨,以书本循环利用的形式传达爱心、流传
知识,建设和睦学校,为母校创造一缕书香。
三、活动主题
“书香传达,滋润心灵,我为学校捐图书”
四、活动时间: 20XX 年 3 月 23 日上午 10:00 。
五、活动地址:学校大操场
六、活动对象学校全体师生
七、捐书种类:名著、小说、散文集等,欢迎成套捐赠 ; 除掉教材、教辅用书和报刊杂志之外的各种书本,即工具书类,各词典、词典等 ; 科普类,如《十万个为何》、《百
科全书》等 ; 故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等 ;
旅行类,如游记类、地理类等。假如是系列丛书,欢迎“打
包”捐赠。
八、捐书数目:自发原则,数目不限。
九、活动流程及要求:
( 一) 活动启动阶段
1、3 月 21 日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,
发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参加
者署名用,另一条用来宣传。张贴活动建议书,创造捐书氛
围。
3、各班班主任一致在班上做动员,宣读建议书,散发
“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书本,并填写
并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校散发的“爱心捐书卡”上填写
自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书愿望等信息,也可以
写一些对于念书的格言。
5、以班为单位,将本班捐赠的图书采集打捆,贴上班
级标签与册数。
( 二) 活动举办阶段
年 3 月 23 日上午 10:00 ,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。
捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表辅助教师的
工作,参加捐书活动。
活动开始后,现场工作人员实时做好捐赠记录。
工作人员邀请捐书的同学在横幅上署名纪念。
( 三) 活动结束阶段
1、活动结束后,学校将有各班捐书署名的横幅在学校
内展出。
2、学校依据捐书记录,出榜宣布各班捐赠的图书册数
( 含学校网站 ) 。
捐书活动方案(二):
一、活动背景
今年举办爱心捐书活动,目的是进步贯彻国家科教兴国战略和人材强国战略,支持尼勒克县教育发展,助力尼勒克县脱贫攻坚。经过展开“齐心关爱,共沐书香”爱心捐书活
动,拓宽学校图书馆藏书渠道, 有效地分派、 利用图书资源,创造书香学校的浓重气氛,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传达真情,送书本成就梦想!
二、活动主旨
活动本着武进区与尼勒克广大青少年“齐心关爱,念书共享;捐赠爱心,共沐书香”为主旨,以书本循环利用的形式传达爱心、流传知识,支持尼勒克教育事业,为尼勒克县广大学校,特别是乡村和边远山区学校、农牧民教课点创造书香气氛。
三、活动主题:“齐心关爱,共沐书香”爱心捐书活动四、活动时间: 20XX 年 9 月 13 日 -19 日。
五、活动地址:各班级
六、参加对象:初一、初二、初三年级学生
七、捐书种类:名著、小说、散文集等,除掉教材、教辅用书和报刊杂志之外的各种书本,即工具书类,如各种词典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。假如是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书数目:自发原则,数目不限。
九、捐书要求:捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得介绍的课外图书,并在图书扉页上撰写介绍原因或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语一定贴合资料健康、进步向上、弘扬社会主义中心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,损坏、残破的图书不可以捐赠。捐赠图书第一版时间一般在五年以内,异样存心义的有收藏或介绍价值的图书第一版时间不限。
十、活动流程及要求:
1、9 月 12 日,启动活动方案,宽泛宣传发动。
2、9 月 13 日―― 9 月 15 日,各班动员组织学生捐赠,
张贴活动建议书,创造捐书气氛。
3、9 月 18 日各班级一致在班上做动员,宣读建议书,
呼吁学生按要求捐出自我的书本。捐书志愿者在图书扉页上
填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书愿望、
介绍原因等信息,也可以写一些对于念书的格言。
4、9 月 19 日以班级单位,对所捐赠图书进行审查,剔
除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书采集打捆,贴上标
签,一致送至团委办公室。
十一、详细负责:团委: xx
团委
20xx 年 9 月 12 日
捐书活动方案(三):
献爱心捐书活
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