人教版七年级下册音乐第一单元《春游》优质教案.pdfVIP

人教版七年级下册音乐第一单元 《春游》优质教案 教学目标： 1、通过《春游》和畅想春游，感受春天的美好景象， 体验不同音乐体裁所描绘的春景。 2、学会能用笛子演奏《春游》，感受歌曲所描绘的春的 诗情画意。 3、在学习歌曲的过程中，感受春游时欢快、愉悦的心 情。 教学重点： 学会能用笛子演奏《春游》，感受歌曲所描绘的春的诗 情画意。 教学难点： 在学习歌曲的过程中，感受春游时欢快、愉悦的心情。 教学准备： PPT课件 教学过程： 一、导入 1、师：“同学们现在是什么季节？” 师：“我们常说一年之计在于春，春是四季之首，是充 满希望的季节，是新的开始，是一个如诗如画的季节。古往 今来，多少文人墨客都用自己的智慧抒发了对 “春”的赞美， 诗歌、散文中到处都留有春的足迹。你知到哪些诗词是描写 春天的吗？” 2、师：“同学们说的很好，在这阳春三月，春暖花开的 季节，你最想干什么？” 3、师：“杨老师最想做的是迎着和煦的春风，看杨柳 依，去踏青春游，那今天就让我们循着花香，伴着歌声一起 去踏青春游，感受扑面而来的春的气息吧。” 二、学习歌曲《春游》 1、欣赏课 师：“春天美不美？从画面中你看到了什么？感受到什 么？” 2、学习歌曲 师：“刚才我们听到的歌曲，他是清朝的一位艺术全才 李叔同作词作曲的学堂乐歌《春游》，歌曲旋律优美动听， 让我们再来静心聆听这首歌，感受歌中有画、画中有歌的美 景。” 3、播放音乐 师：“真好听，你们想不想学唱这首歌？” 4、学习歌曲 分句学唱、师领唱、接唱、分析力度记号，随音乐完整 演唱。 5、音乐活动 师：“看着美景，听着优美动听的音乐你们想不想动一 动？那就让我们随着音乐翩翩起舞吧。” 三、教师总结 师：“同学们，今天我们学习了歌曲《春游》，深深感受 到了春天大自然的美丽。请你们课后继续搜集一些表现春的 音乐作品，下节课我们一起来交流。”