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- 2021-07-31 发布于山东
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自主学习任务单认识平行
自主学习任务单认识平行
自主学习任务单认识平行
镇海区艺术实验小学
自主学习任务单
班级:姓名:
一、学习指南
1.课题名称:
人教版小学数学四年级上册《订交与平行》
2.达成目标:
(1)经过阅读教材、观看微课视频,认识两条直线在同一平面上的地点关系:订交与平行;
(2)经过达成学习任务,理解同一平面上的两条直线的订交与平行关系。
3.学习方法建议:绘图、分类、语言描绘、辨析概括
4.讲堂学习形式预告:
小组内沟通修正自主学习检测画线研究活动成就展现评论反省
二、学习任务
(一)画一画:两条直线在同一平面上的不一样地点,你能画出几种?
(二)分类:
(1)下边是小精灵画的两条直线的地点关系图,你也想到这些状况了吗?
(2)我们给每组直线标上了序号,请你试着依据必定的标准给它们分分类。
我的分类标准是(),这样能够分为()类,
第一类是:第二类是:(填序号)
(三)可经过回看教材和视频,思虑并达成以下任务。
(1) 经过对订交与平行的理解,想想,我们以前学过的哪些图形中有平行线?
(2)要作出一组平行线,你想到什么方法?要用哪些工具和方法?
三、疑惑与建议
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