彩虹第一课时教学设计.doc

PAGE PAGE 1 11 《彩虹》第一课时教学设计 课时目标 1. 正确、流利地朗读课文。 2. 学习本课的生字新词，认识两个新偏旁，正确美观地书写生字。 3. 初步了解课文的主要内容。 教学过程: 一. 猜猜谜语，激趣导入 1. 师出示猜一猜谜语：一座长桥架天空，太阳在西桥在东，数数颜色真不少，紫绿青蓝黄橙红。生猜出谜底是彩虹。 2. 出示彩虹的图片，引导学生认真观察，说说形状和颜色。（彩虹像一座弯弯的小桥，由七种颜色组成，通常出现在雨后。） 3. 师：看到这座美丽的彩虹桥，有个小朋友想到了许多好玩的事情，都想到了什么呢?咱们一起去看看吧！ 二. 初读课文，识字学词 1、 师范读