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幼儿园家长培训内容
幼儿园家长园地教育内容通过游戏培养孩子的良好性格儿童正处
于感知世界的阶段,有趣健康的游戏可以给予孩子无穷的快乐、给予
他们对身边事物的认知与体验,增长他们的学识,更重要的是可以培
养他们健全的性格。
在游戏中,有些孩子不愿与别人分享自己心爱的玩具,由于这种
不愿与人分享的心理,往往这些孩子在玩耍中总是不合群,难以与别
人合作,久而久之容易形成唯我独尊的孤僻性格。
针对这种情况, 在游戏过程中, 要注意培养孩子热情大方的品质,
多组织一些集体协作性的活动,让孩子学会如何与别人良好的相处。
孩子的注意力容易分散,往往一件玩具、一个游戏玩了不久就会
失去兴趣,把它们扔在一边就跑去玩别的东西。
这种情形除了是由于注意力不易集中以外,也有可能是由于孩子
的畏难情绪,比如:积木砌的房子总是不到一半就跨了。
所以在组织游戏中,也应适当的培养孩子有始有终的好习惯,培
养他们克服困难的毅力与勇气。
在设计游戏中,可以适当对孩子提出力所能及的目标。
如:捏塑一只泥的小鸭子,砌一座小城堡等,并在游戏过程中多
鼓励并作适当的帮助,使孩子们形成有恒心的好性格。
另外,强烈的好胜心理在孩子们的玩耍与游戏中也是十分常见的,
这说明孩子们都有强烈的自尊心,同时他们也很希望自己在游戏中能
够取得成功,能够有所成就并得到赞扬。
在游戏中,应该多以鼓励为主,让孩子做一些不太难的事情,让
其有所成就,增强自信心。
游戏活动是孩子获得发展,健全良好心理性格的必由之路,是向
他们传授知识的重要途径和手段。
没有游戏就没有孩子的童年和欢乐。
游戏是孩子的一门主课,玩具是教科书,它们是孩子学习社会、
了解生活、获得知识、开发智力、增进才能、强壮体魄的不可缺少的
一种学习活动,更是孩子身心全面和谐发展的重要手段。
对于年幼无知的孩子说来,生活中的一切都需要学习,生活中的
一切又是学习,因此,让孩子在快乐的游戏中培养良好的性格,将是
影响他们一生的重要的大事。
10 月份如何纠正孩子嫉妒心理了解孩子产生嫉妒的原因 :1、环
境影响。
如果在家里,成人之间互相猜疑,互相看不起等会在无形中影响
孩子心理。
2 、不适当的教育方式。
有的家长常对自己的孩子说他在什么方面不如某某,使孩子以为
家长喜欢别人而不爱自己,由不服气而产生嫉妒。
3、孩子能力较强,但在某些方面不如别的小朋友。
能力较强的孩子,会因为自己经常得到肯定而形成一种惯性,如
果有一次没受到重视和关注,就容易产生嫉妒。
纠正嫉妒的具体方法: 1、建立良好的家庭环境家庭成员间团结
友爱、互相尊重、谦逊客让的环境气氛,这是预防和纠正孩子嫉妒心
理的重要基础。
2 、正确评价孩子如果表扬不当或表扬过度,就会使孩子骄傲,进
而看不起别人。
如果没说他好,他就难以接受。
3、引导孩子树立正确的竞争意识有嫉妒心理的孩子一般都有争强
好胜的性格。
家长要引导和教育孩子用自己的努力和实际能力去同别人相比,
更快地进步和取长补短。
不能用不当、不光彩的手段去获取竞争的胜利,把孩子的好胜心
引向积极的方向。
11 月份如何培养幼儿的观察力父母都希望孩子聪明伶俐,所以在
孩子一出生就积极开发他们的智力。
智力是多种认知能力的综合,包括观察力、注意力、记忆力、思
维力、想象力等。
其中每种能力都有特定的作用,它们共同作用,整体发挥功能。
而观察力是一切智力活动的基础。
许多专家研究发现,观察力强的孩子智力发育较好,因为人们通
过感知获得的对外界事物的认识是进行一切智力活动的基础。
观察水平的迅速提高,能促进思维的发展。
培养幼儿的观察力要注意以下几点: 1、激发幼儿对观察活动的兴
趣。
有时孩子观察事物的时间很短就没有兴趣了,这可能是孩子感到
疲劳的缘故。
研究表明,人在观察事物时,大脑皮层的相应区域就产生优势兴
奋中心,对所观察的事物给与最清晰的反映,而这种集中注意的观察
是很疲劳的。
所以让幼儿观察时,最
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