新课程课堂教学实施与教师专业化发展 .pptxVIP

新课程课堂教学实施与教师专业化发展;一、重温教师专业化的背景; 世纪之交欧美各国都在寻求教师专业理念与制度的重建。“全美教学与美国未来委员会”相继发表的两份报告书：《什么最重要：为美国未来而教》和《做什么最重要：投资于优质教学》就是一个信号。这些报告书勾画了美国21世纪新型的“卓越教师”的形象，强调“重新设计教师的专业发展”，“重建学校使之成为学生和教师的真正的学习型组织。”;教师专业化是时代发展的必然;课程改革的走向;加德纳：《多元智能理论》;课标·教学·考试;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:39:2522:39:2522:396/25/2021 10:39:25 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:39:2522:39Jun-2125-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:39:2522:39:2522:39Friday, June 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2122:39:2522:39:25June 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。25 六月 202110:39:25 下午22:39:256月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:39 下午6月-2122:39June 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 22:39:2522:39:2525 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:39:25 下午10:39 下午22:39:256月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 一堂好课的评价标准： 目的明—— 知识新，信息多，密度大， 节奏快，设计精，结构巧， 气氛和，方法活 ——效益高;三、主体的学习需要与教学设计;1.学习需要是有个性的;安徽：《提篮春光看妈妈》?北京：两句诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声” 上海：《必须跨过这道坎》天津：《有句话常挂在嘴边》?江苏:《怀想天空》浙江：《行走在消逝中》?山东：《时间不会使记忆风化》?湖南：《诗意的生活》?江西：两题选其一： 《语文———心中的一泓清泉》 《语文———想说爱你不容易》。?福建：《季节》?四川：《一步与一生》;2.学习需要是全面的;学生部分获奖论文 1.?开展中学生爱滋病和青春期性健康教育势在必行