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“城镇教育业工作规划”教育工作计划
一.教育现状
镇的教育取得了较为长足的发展,十五”期间。教育质量、办学水平、基础设
施、师资水平、普及程度等方面都走在同类乡镇的前列,有了比较大的进步。镇
教育事业的发展还存在一些不容乐观的矛盾和困难, 教育改革还有待不断推进和
深化,学生的德育和思想政治工作需要进一步改进和加强。 实施素质教育尚未取
得突破性进展, 现行的课程教材体系和考试评价制度不适应素质教育的需要。 教
育手段现代化和信息化程度较低。 对于这些困难和矛盾, 要有清醒的认识, 增强
紧迫感和历史责任感,进一步采取措施,正确决策,逐步加以解决。
二.指导思想及规划原则
(一)指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,以
“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导方针,坚定不移地实施科教兴镇、
教育强镇战略。优化资源配置,全面提高办学质量和效益。健全快速、持续、协
调、健康发展的教育体系。迎接 21 世纪终身学习和知识经济对教育的挑战,全
面推进素质教育。 突出改革与发展的主题, 着眼于解决教育更好适应、 促进和服
务于本地经济建设和社会发展的问题, 推进我镇教育以新的步伐迈入全面发展新
阶段,进而为实现镇整个国民经济和社会发展目标奠定坚实的基础和保障。
(二)规划原则
结合我镇实际,规划应该坚持五条原则:
1 .创新原则。进一步解放思想,扩大开放,深化改革,加强制度创新。
2 .“龙头带动”原则。在我镇重点建设镇中学及中心校,发挥两所学校的窗
口示范作用,进而带动全镇其他学校的全面发展。
3 .适度超前发展的原则。坚持使教育的发展与本地经济的发展速度同步,甚
至要适度超前发展。
4 .坚持科学规划、分期实施的原则。制定合理的、可操作性强的教育发展规
划,分解规划,突出重点,分期实施,稳步推进。
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5 .坚持因地制宜的原则。规划既要立足本地,便于实施,又要放眼未来,利
于教育的长远发展。
三.总体目标
随着我镇经济的快速发展, 社会的全面进步, 全镇人民思想道德素质、 科学文
化素质的显著提高,人们投资教育意识的不断加强,投资教育比重的不断加大,
彻底普及九年义务教育的机会已经完全成熟, 进而加大了基本普及高中阶段教育
的机会。
1 .巩固“两基”成果,调整学校布局,彻底消灭危房,优化和改善办学条件。
2 .学校现代化建设水平逐步提高,建立以教办为核心的镇级校园网络体系,
基本普及现代信息技术教育。
3 .保障教育投入, 将教育投入纳入镇级财政预算, 保证生均公用经费以 0.8 %
的速度逐年增长。
4 .落实教育体制改革,教师队伍基本实现知识化、专业化,专任教师学历合
格率达到 100%。
5 .提高教学成绩,使全镇教学成绩保持在全旗同类乡镇的前列。
6 .全面落实素质教育,使学生全面发展。
7 .规范学前教育,规范私立幼儿园,使学前教育得到保障。
四.主要任务
1 .巩固“两基”成果,合理调整学校布局,优化办学环境,改善办学条件。
到年,彻底消灭危房。学校布局调整基本完成,学生全部到中心校就读,中心
校建成寄宿制学校;校点撤并到小学,小学撤并到小学,校点撤并到小学。将撤
并校点的办学资源归属到接纳学校, 保障学生有充足的学位和活动场所, 体育卫
生设施基本满足要求,有图书室、仪器室、实验室等必要设施。
2 .加大信息技术教育的投入。
多方筹集资金, 全面协调关系, 加大信息技术教育的投入力度, 使学校现代化
建设水平逐步提高。 建立以教办为核心的镇级校园网络体系,
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