高二语文苏教版选修史记选读练习:专题三课时跟踪检测(七)李将军列传.pdf

高二语文苏教版选修史记选读练习:专题三课时跟踪检测(七)李将军列传.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019 年 4 月课时跟踪检测 (七 ) 李将军列传 (时间: 40 分钟 满分: 55 分) 一、基础知识 (25 分,选择题每小题 3 分 ) 1.下面各组句子中加点词的读音完全相同的一项是 ( ) A .广数 自请行 / 已缚之上马,望匈奴有数 千骑 . . B .为虏所生得,当 斩/吏当 广所失亡多 . . C .士卒不尽食 ,广不尝食 / 先实公仓,收余以食 亲 . . D .南绝幕 / 大将军使长史急责广之幕 府对簿 . . 详细分析: 选 B A 项, “数 ”读 shuò/ “数 ”读 shù;B 项, “当 ”都读 dānɡ;C 项, “食 ”读 sh í/ “食 ”读 s ì;D 项, “幕 ”读 mò/ “幕 ”读 mù。 2 .下列各句中“以”的用法分类正确的一项是 ( ) ①见广,以 为诱骑 ②以 我为大军之诱,必不敢击我 ③今皆解鞍以 示不走 ④胡兵亦 . . . 以为汉有伏军于旁欲夜取之 ⑤广以 卫尉为将军 ⑥射杀追骑,以 故得脱 . . . ⑦以 为虎而射之 ⑧专以 射为戏 ⑨士以 此爱乐为用 ⑩良久乃许之,以 为前将军 ? . . . . 以为李广老,数奇 . A .①②⑦⑧ /⑩/③⑤ /④ ? /⑥⑨ B .①②⑦⑧⑩ /③/④ ? /⑤/⑥⑨ C .①②⑦⑧⑩ /③⑤ /④ ? /⑥⑨ D .①②⑦⑧⑩ /③/⑤/④ ? /⑥⑨ 详细分析:选 B ①②⑦⑧⑩ 中 “以”和 “为 ”连用,组成 “以…… 为 ……” 词组, “以” 为介词,译为 “把 …… 当做 ……” ;③ 中 “以”是连词,来; ④ ? 中的 “以 ”均为 “认为 ” ; ⑤ 中的 “以” 是介词,凭借、依靠; ⑥⑨ 中的 “以”均表示 “因为 ” ,介词。 3 .下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 ( ) 鲁卫兄弟之国也 . A. 李将军广者,陇西成纪人也 . 广暂腾而 上胡儿马,因推堕儿 . B. 浮西河而 下 . 平旦,李广乃归其 大军 . C. 妾不知其 死所矣 . 卒有病疽者,起为吮之 . D. 广之 百骑皆大恐 . 详细分析: 选 D A 项,这两个 “也 ”都表示判断, 是判断句的标志; B 项,这两个 “而 ” 均表示修饰关系; C 项,这两个 “其 ”均作代词, 代人;D 项,第一个 “之 ”是代词,代 “疽 ” , 第二个 “之 ” 是结构助词 “的 ” 。 4 .

文档评论(0)

huifutianxia + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体文安县汇中商贸有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91131026MA07M9AL38

1亿VIP精品文档

相关文档