- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《微创新》读后感范文11篇
《微创新》一书由德鲁bull;博迪 / 雅各布bull;戈登堡所著,是一本讲述创新方法论的图书,大家可以借鉴一下。这里给大家带来的是《微创新》读后感范文11篇,大家可以进来看一看!
篇一
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。”
——十九大报告
现单位正在如火如荼的开展“全面创新,全员创新”的活动,可作为一名收费员,如何挖掘创新素材,提高岗位技术含量一直困扰着我,直到我了解到《微创新》这本书,才渐渐地知道了自己努力的方向。
《微创新》是一本教我们如何去创新的书。它颠覆传统创新思维,认为创造力不是个别人与生俱来的一种天赋,不是来自天马行空的发散思维,而是一种任何人都能通过学习去掌握的技能。作者告诉我们在熟悉的领域通过一些固定的规则和方法就能获得比框架外更精彩的创新。那么这些规则和方法是什么呢?
好的创新来源于框架内的思考,创新点就在我们的手头或者身边。我们始终在苦苦思索某个问题要如何才能创新而无果,但若是反过来呢?我们提出很多千奇百怪的想法,然后再去思考适用场景,建立一个从答案到问题的创新思路。形式为先,功能次之,这就是系统性创新的重要原则。所以,创新的关键或许就是先用方法找各种可能的创意,然后再思考把创意用在什么地方,用这样的方法产生的解决方案往往是出乎意料并充满创造力的。
作者提供了寻找创意答案的五大工具,即减法策略、除法策略、乘法策略、任务统筹策略和属性依存策略,通过一些简单的增减组合手段达到质变的效果。比如,把博客的文章从不限字数减少到140个字,产生了微博;电视上多一个画面,产生了画中画功能;自行车多两个轮子,出现了儿童安全自行车,等等。
创新就像杠杆,总能撬起令人意想不到的奇迹。对于我来说,现在还只是停留在一个理论的学习阶段,若要实现创新,仍需在日后的工作中不断去实践。同时坚持“每日创新三问”:如果不创新,我们会是怎么样;如果不始终坚持创新,我们会是怎么样;如果不把创新成果转化作为一个检验标准,我们又会是怎么样。我们不能将创新工作流于口头,停于书面,不能只是为了创新而创新,而是要坚持问题导向,踏踏实实,对本职工作精雕细琢、精益求精,瞄准降本增效这个中心,积极参与到“全面创新,全员创新”的活动中,为高速事业做出货真价实的贡献。
篇二
本书主要是讲框架内的创新,所谓框架内,就是通过身边的资源来找到创新的素材,很多时候,创新往往来自于向内求,而不是向外求。作者认为,最好的创新就是从身边去寻找。
创新分两种,分别是传统创新和微创新。传统创新,强调跳出框架,利用发散思维去寻找创新的点子,比较常用的方法就是“头脑风暴”。但这种发散式的创新,其实是有问题的。一是效率低下。二是效果不理想。效率低是因为要找很多人来提出观点,但最好收集观点的方式,是要有不同背景的人,效果才好。正如二战时英国破解德国密码时,图灵在布莱切利庄园时,都是一些不同领域的人,只有这样才会有所突破。但我们现实工作中,要找到不同背景的人,太难实施。据统计,通过“头脑风暴”得出的结论,其实跟一个人想出的效果差不多。正是这两个原因,作者不认为传统的发散创新方式可行。所以,作者提出微创新的理论。这种创新,恰恰跟传统的创新方法相反,它所追求的是非发散式。另外,作者认为,这种微创新的能力,其实每个人都可以习得,并非天赋,只是一种技能,谁都能学会。但能学会的前提是在框架内创新,其实有套路的,只要遵循作者提出的五个方法就可以。
既然微创新谁都能学会,但为什么很多人学不会?主要原因是:思维定势。也就是说一般人被习以为常的定势固定了思维,作者称这种情况叫“固着”。我们只有跳出这种固着,才可以消除这种思维定势。对策是重新审视你要解决的问题。用一个新的视角去看待要创新的东西。举个简单的例子,当年美国和苏联竞争太空技术,后来美国人看到苏联宇航员可以在太空写字,觉得很奇怪,他们通过什么技术解决,在没有大气压力的情况下写出“钢笔”字?他们科学家通过大量研究,还是没有解决方案。最终他们发现:原来苏联人只是用了铅笔。美国人为什么总是想着钢笔呢?这就是人的思维定势,如果没有消除这种定势,只会把问题越搞越复杂。还有另外一个例子,之前深圳一场大雨,一位女司机的汽车被淹在天桥的隧道,最后死在车里。主要原因是汽车熄火,无法启动引擎,无法打开车门和车窗,最终女司机憋死在车内。其实这位女司机一直认为,汽车是用来开的,思维定势。但实际上,座驾头枕架,可以拆下,从而自救。我们理所当然地看待某事物,这导致我们不能用新的视角看待创新这件事。
其实,创新有两个方向。一是从问题到答案。二是从答案到问题。从问题到答案是传统方向,我们先发现存在的问题,或者用户的痛点,再来想办法。其实我们可以反着来,先思考我们做出来的东西,能用在哪里?这种先从答案再到问题的创新方向,作者称之为“先
原创力文档


文档评论(0)