苏教版2022年二年级上册数学6.2 用7的乘法口诀求商教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 用7的口诀求商 教学目标： （1）经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程，理解用7的乘法口诀求商的方法，并能正确运用7的乘法口诀求商。 （2）在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，重视发展学生思维的灵活性。 （3）在独立思考的基础上加强合作交流，体验成功的快乐，树立合作交流的意识。 教学重难点： 重点：掌握用7的乘法口诀求商的方法。 难点：运用口诀比较熟练地求商。 教学过程： 导入 1、背诵1-7的乘法口诀 我们已经学习了1~7的乘法口诀，谁能背一背？（1人背）她背得怎样？谁能也来背一背？一起背一背。 开火车 你能直接说出得数吗？一起来开火车，看谁说的又快又正确。 师：30÷5=（），你是怎么想的？（五六三十） 师：用乘法口诀“五六三十”就能算出30÷5的商，今天我们就继续用这种方法来学习用7的乘法口诀求商。 新授 例题 今天我们班来了一些朋友。看，他们是谁？（白雪公主和七个小矮人） 但是呢，白雪公主遇到了一个大问题，因为圣诞节快来了，她想给7个小矮人每人准备一份圣诞礼物。于是，白雪公主去森林里采了28朵小花，想扎成花环送给小矮人。你能帮助白雪公主吗？（能） 图中告诉我们什么，要求什么？（2人说） 要求“可以扎几个花环”怎样列式？你是怎么想