植物生理学第三章光合作用.pptxVIP

光合作用;光合作用Photosynthesis : 绿色植物利用叶绿体色素所吸收的光能将简单的低能的无机物H2O、CO2转化为复杂的富含能量的有机物同时放出O2的过程。 光合作用的意义： 无机物→有机物：　植物每年同化C　2×1011吨， 太阳能→化学能：　植物年贮能3× 1021焦耳。 净化环境，调节大气成分： 　　CO2→O2 光合作用导致游离氧的产生，使生命延伸到陆地，并改变了大气成分。 光合作用使大气中的CO2、O2保持相对稳定。;§2　叶绿体和叶绿体色素;注：;二、　叶绿体色素;表：放氧生物叶绿体色素的组成;Question:;化学特性 叶绿素 组成　chla: C55H72O5N4Mg; chlb: C55H70O6N4Mg 化学结构;;类胡萝卜素： 组成： 胡萝卜素：C40H56，叶黄素：C40H56O2，是前者衍生的二元醇。;;藻胆素： 结构：由4 个 吡咯环通过共轭双键连在一起(相当于把chl的卟啉环拉直)。 作用：吸收光能。 溶于稀盐酸和热水中，藻红素呈红色，藻蓝素呈蓝色。 ;;;三 叶绿体色素的光学特性;光的能量：q=hv=hc/λ E=N hv=N hc/λ 其中h为普朗克常数（6.63×10-34J·S）,v是频率。N为阿伏加德罗常数，E为每一摩尔光子所具有的能量(称为该种光的爱因斯坦值。) 由上式可见，不同波长的光，频率不同，所含能量也不同： ;2) 叶绿体色素对太阳光的选择吸收 A: 叶绿素;B.其它色素;类胡萝卜素吸收蓝光，光吸收在400~500nm；藻红素吸收绿光和黄光；光吸收在420~600nm，藻蓝素吸收橙红光，光吸收在500~650nm。;3)荧光现象和磷光现象;;;荧光和磷光现象说明了： 叶绿素能被光所激发，这是将光能转化为化学能的第一步。 在植物活体上看不到荧光现象，而在叶绿素提取液中可见，说明活体植株叶绿素所吸收的光能被传递下去，用于光合作用了。 ;§3 光合作用机理;一 原初反应 Primary Reaction;Antenna complex acts as energy funnel;例：;光能转化为电能 总式：DPA → DP*A →DP+A- →D+PA-;二 电子传递和光合磷酸化;Ⅰ：电子传递需两个光系统：PSⅠ和PSⅡ;双光增益效应enhancement effect：1957年，Emerson 等进一步发现，当发生红降时，若补充650nm的红光，则量子产额剧增，比有685nm和650nm单独照射的和还要多，这种两种波长的光波促进光合效率的??象称为 enhancement effect ，又称为 Emerson effect.;685nm;推论：光反应由两个光系统接力进行，一个是短波长反应，一个是长波长反应。;PSⅠ、PSⅡ及电子传递链;II. 类囊体膜上的4个蛋白复合体;放氧本质：Hill反应—氧化还原反应 离体叶绿体，加入电子受体(如Fe3+)，在光照下产生氧气(1939)。;例题：;2) 光系统I (PSI) 组成 中心色素分子：P700 原初电子受体：A0 原初电子供体：PC LHCI 功能：NADPH的产生;3) Cytb6-f复合体 组成：有4个多肽组成，其中三个含Fe,(分别含cytb6, cytf,和 Fe-S)。 功能：参与电子传递和质子传递(PQ穿梭) 4) ATP合成酶复合体 组成： 头部CF1：5 种多肽9个亚基 柄部CF0：4种多肽 功能：合成ATP;III 电子传递链;光合电子传递链有两种:;注：; 质子的传递;光合磷酸化—ATP的生成 装置：ATP合酶，CF 驱动力：类囊体膜内外的质子梯度(内高外低) 导致质子梯度形成的原因：非循环式电子传递和循环式电子传递(水的解离和PQ穿梭) 机理： Michell的化学渗透学说 Boyer等人的结合变构学说;光反应总结;三 碳素的同化 CO2 assimilation;(一) C3途径 — Calvin cycle;Calvin的实验装置;Calvin 循环共分为羧化、还原和更新三个阶段;羧化阶段：底物：1,5-二磷酸核酮糖（RuBP)；是一个五碳糖，因此Calvin循环又叫还原戊糖磷酸途径：RPPP。 羧化酶：RuBP羧化酶　(RuBPCase or Rubisco) 最初产物：含3个C的3-磷酸甘油酸（故称C3途径） 反应：　RuBP+CO2+H2O→2 PGA ;Rubisco的结构（L8S8），红色的是小亚基（14kD），由细胞核DNA编码；兰色和绿色的是大亚基（56kD），由叶绿体DNA编码。Rubisco是植物界最