如何培养健康聪明的宝宝.ppt

生后脑的重量1岁时约为成人的1/2，3岁时达3/4，7岁时达9/10。 智力不是天生的 69%为遗传，与母亲关系较大，X染色体 31%为后天：环境与营养 日本学家认为遗传因素可以忽略，环境 因素最重要。 宫内营养好，脑细胞多30％，生后营养 好，再多30％。 3岁：50% 4岁：60% 5岁：70% 8岁：85% 脑细胞之间神经联络网络的建立，70%～80%是在3岁之前完成的。 印度狼孩“卡玛拉” 日本士兵横井庄一 婴幼儿早期智能发展 ---自我意识 -----社会交往 -------动作发育 -------------开启智力 自 我 意 识（0-2月） 母乳---最好的食品，增进母子感情，利 于大脑发育。 无论是喂母乳或其他奶，都要一样的抱 着婴儿。 婴儿哭时：及时照顾减少紧张，建立母 子信任。 社会交往（0-2月） 在给婴儿洗澡、换尿布、喂奶时 要抚摩婴儿和他说话 家庭其他成员都要积极照顾婴儿 有利于社会交往能力的发育 动作发育（0-2月） 不要将婴儿捆的太紧 让他手脚能自由活动 让婴儿趴着用玩具逗 引使他努力抬头 开启智力（0-2月） 婴儿能看到1尺左右的东西 经常看鲜艳、不同形状的物品 听柔和的声音 让婴儿眼睛转向物品和声音 与人沟通（0-2月） 多与婴儿说话看着婴儿的眼睛 所有家庭成员要温柔对婴儿说话 逗他微笑和发音 自 我 意 识（2-6月） 婴儿开始依念父母 及时了解满足婴儿的需要 经常搂抱、叫他的名字、和他说话 使孩子感到安全和快乐 社会交往（2-6月） 多与婴儿一起玩 带他多接触周围的人和自然环境 不理、粗暴地对待婴儿 ---减少他对看护人的信任 --------变的胆小、不和群 动作发育（2-6月） 将婴儿放在安全的场地 自由活动 练习俯卧抬头、抬胸、翻身、坐 抓握玩具等动作 开启智力（2-6月） 把不同形状、颜色的物体悬挂在 婴儿附近让他练习够、抓、握和踢着玩 通过探索认识周围的天地 与人沟通（2-6月） 多与婴儿说话 说出婴儿能看到的 物品名字 当婴儿发音时 模仿他发出的声音逗引他与人交流发音 促进语言及沟通能力 如何培养健康聪明的宝宝 新生儿疾病筛查 1、苯丙酮尿症的筛查 2、先天性甲状腺功能低下症的筛查 3、听力筛查 培养健康宝宝的要诀 1、合理的营养 2、定期健康检查 3、做好计划免疫 4、锻炼身体 5、预防意外伤害 一、喂养与婴幼儿健康 六个月以内婴儿的主食是乳类 人工喂养 母乳喂养 混合喂养 三种不同的 喂养方法 母乳喂养 世界上能靠吃母乳长大的孩子是最幸福的孩子 母乳是孩子的天然食品, 营养丰富,富含免疫抗 病成份,含有促进生长 发育的调节因子 具有“白色血液”的美称 婴儿出生后应在2小时内用母乳按需哺喂， 一般健康 母亲的乳 汁分泌量 常可满足 4-6月以内 婴儿营养 的需要。 母乳喂养的好处 奠定宝宝正常生长发展最好基础 有利增强母婴感情联络 促进宝宝智力与情绪发展, 实现健全的心理发展 保护母亲的健康, 有助于产妇的子宫恢复, 减少产后出血 新鲜卫生，温度适宜, 成本低, 安全, 经济, 方便，不易过敏 含有多种免疫成分, 婴儿患病率较低 哺乳要点及注意事项 正常哺乳的建立: 正常分娩、尽早开奶、按需哺乳、宜采用坐位哺乳、正确含接，每次哺乳应尽量让婴儿吸奶到满足为止，但不宜超过20分钟； 哺乳完毕切忌在口腔负压的情况下拉出乳头，并可挤出少许乳汁均匀地涂在乳头上以保护乳头表皮，然后将婴儿竖直、头都紧靠在母亲肩上，用手掌轻拍其背部以帮助其胃内空气呃出，并将婴儿置于右侧卧位，以防止呕吐