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课程基本信息
课例编号
20
学科
小学科学
年级
六年级
学期
第一学期
课题
《推动社会发展的印刷术》
教科书
书名:《科学》
出版社:教育科学出版社 出版日期: 2020年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
知道活字印刷是重要的技术之一。
能参与体验活字印刷术并能印制一页“书籍”。
能结合模拟体验和估量结果对手工抄写和活字印刷进行评测。
课前学习任务
需要准备活字印刷套材
格子纸和秒表(计时器)
课上学习任务
【学习任务一】模拟活字印刷
材料
活字印刷套材:字模、印刷盘、墨汁、宣纸、刷子、鬃毛刷
方法以及注意事项
方法
注意事项
检字
1.按照顺序摆放整齐 2.横向排放
刷墨
1.墨汁适量涂抹 2.均匀涂抹
拓印
1.均匀压印 2.稳住宣纸
晾制
1.缓慢揭开 2.通风晾干
体验感受
改进建议
【学习任务二】手工抄写和活字印刷评测表
任务
手工抄写
活字印刷
估计完成100页书的时间
评测文字的区别
【学习任务三】回答问题
印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变呢?
【学习任务四】下节课需要准备的文字和材料
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。
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