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幼儿园儿歌值日生教案 幼儿园儿歌值日生教案 PAGE / NUMPAGES 幼儿园儿歌值日生教案 少儿园儿歌值日生教课设计 【篇一：我是值日生教课设计】 【篇二：少儿中班艺术讲课：值日生歌教课设计】 活动内容 值日生歌 要点领域 音乐 有关领域 语言、社会 活动目标 1 、 学习有表情地演唱歌曲，鼓舞少儿创编简单的动作进行歌表演。 2、 进一步增强对三拍子节奏力度、强度的体验。 3、 培育少儿热爱劳动的感情。 要点、难点 要点：能有表情的演唱 ,感知三拍子的节奏。 难点：能勇敢进行歌表演。 活动准备 自制值日生的图片。 音乐磁带，录音机。 活动过程： 一、设置情境，惹起少儿歌唱的兴趣。 1、请一名少儿带上值日生的标志，学习做值日生，如：擦桌子、椅子、浇花、拔草等等。 3、你们喜爱做值日生吗 ? 你感觉做值日生荣耀吗 ? 二、教师有表情地范唱歌曲。 1、率领少儿有节奏地念歌词。 2、要求少儿在琴声陪伴下有节奏地念歌词。 三、学唱歌曲。 1、率领少儿学唱歌曲，要点学唱三拍子的节奏，掌握强弱弱的节奏。 2、指引少儿注意聆听教师的演唱方法并跟从教师一同演唱。 3、鼓舞少儿学习有表情地演唱歌曲。 四、鼓舞少儿逐句创编简单的动作进行歌表演。 让少儿边唱歌边做动作，请做的好的少儿做给大家看，其余少儿学做。 五、集体歌表演。 在教师的帮助下将采用的动作组合成歌表演，让少儿一同学习表演。 【篇三：《