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大学英语教师工作总结
英语是比较难学的一门科目,老师要改良教课方法,让学生们更简单接受,今日我给大家整理了大学英语教师工作总结,感谢大家对我的支持。
大学英语教师工作总结篇一
一学期来,自己仔细备课、上课、听课、评课,实时批阅作业、讲评作业,做好课后指导工作,宽泛涉猎各样知识,形成比较完好的知识构造,严格要修业生,尊敬学生,弘扬教课民主,使学生学有所得,进而不停提升自己的教课水平易思想觉醒,并顺利达成教育教课任务。 下边是自己的教课经验及领会:
1.要提升教课质量,要点是上好课。为了上好课,我做了下边的工作:
(1)课前准备:备好课。
①仔细研究教材,对教材的基本思想、基本观点,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的构造,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应增补哪些资料,如何才能教好。②认识学生原有的知识技术的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采纳相应的预防举措。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材教授给学生,包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)讲堂上的状况。
组织好讲堂教课,关注全体学生,注意信息反应,调换学生的存心注意,使其保持相对稳固性,同时,激发学生的感情,使他们产生欢乐的心境,创建优秀的讲堂氛围,讲堂语言简短了然,战胜了从前重复的弊端,讲堂发问面向全体学生,注意引起学生学数学的兴趣,讲堂上讲练联合,部署好家庭作业,作业少而精,减少学生的负担。2.要提升教课质量,还要做好课后指导工作。
小学生爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不可以准时达成作业,有的学生剽窃作业。针对这类问题,抓勤学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指导和帮助工作,特别在后进生的转变上,对后进生努力做到从友好开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞叹着手,全部的人都盼望获得他人的理解和尊敬,因此,和差生谈话时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬,还有在责备学生从前,先说说自己工作的不足。
3.踊跃参加听课、评课,虚心向同行学习教课方法,博采众长,提升教课水平。
4.培育多种兴趣喜好,到图书室博学多才,不停扩宽知识面,为教课内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在此后的教育教课工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬长处,更正弊端,开辟行进,为美好的明日贡献自己的力量。
大学英语教师工作总结篇二
作为一名大学英语教师,回顾这一个学期的工作生活,感触还真是许多,此刻,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。
自己20XX-20XX学年第二学期担当20XX级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教课工作。20XX级学生是推行新课标以后的第一届学生,大学外语教课也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课从前,我就对本学期教材进行了通读,对讲堂课件进行了学习和改正。开学以后,依据校历和教课工作安排制定了教课工作进度表。
在教课过程中,自己踊跃将备课内容联合学生特色投入到教课之中,按期采集学生对教课的反应状况。讲堂中灵巧运用多媒体进行教课,充足调换学生学习的踊跃主动性,鼓舞他们多参加教课活动,实现教与学的真实互动。
课后,多与学生进行沟通,仔细检查学生的学习任务,仔细批阅学生作业,踊跃发现问题并实时解决。鼎力鼓舞并踊跃配合学生展开第二讲堂活动,并亲身参加,尽可能多地赐予学生以帮助和指导。
别的,自己还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提升学生学习踊跃性。
在科研方面,仔细采集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书籍,为未来的科研工作打基矗于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发布。
自己应单位各位领导和同事们的相信,持续担当大学外语教课研究部第一教研室教研室主任工作。任职时期遵从领导的安排,顺利达成了教研室的有关工作。工作中固然碰到了好多困难和挫折,但多数全力战胜。但同时因为经验不足,工作中也有疏忽之处,希望此后能全力防止,不在同一个地方跌倒两次。
综观今年度的岗位职责达成状况,自己做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!
大学英语教师工作总结篇三
作为一名教师,不单要有勇于确定成才目标的意识,还要有勤于反省的习惯。回顾走过的这一年,特作以下总结。
一、师德为本,着重涵养:
贯彻党的教育目标,敬业爱岗,清廉
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