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名师归纳总结——欢迎下载
一,问题:当在你上课时,一个同学在传纸条,你怎么办?1,2,3,用眼神示意他,引起他的留意,让他全神贯注的听课;边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他全神贯注的听课;课后把他叫到办公室,给他讲清晰,传纸条的危害,让他今后留意上课仔细听讲;其实这是一个开放性试题,答案不唯独,只要环绕这三个要点,说法正确就可以;二,问题:同学早恋怎么办?你支持同学早恋吗?参考答案: “不支持,但也不生硬地反对;先明白同学情形
一,问题:当在你上课时,一个同学在传纸条,你怎么办?
1,
2,
3,
用眼神示意他,引起他的留意,让他全神贯注的听课;
边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他全神贯注的听课;
课后把他叫到办公室,给他讲清晰,传纸条的危害,让他今后留意上课仔细听讲;
其实这是一个开放性试题,答案不唯独,只要环绕这三个要点,说法正确就可以;
二,问题:同学早恋怎么办?你支持同学早恋吗?
参考答案: “不支持,但也不生硬地反对;先明白同学情形,分析早恋的缘由;通过在班上开展争论,让同学明白青春的
珍贵,爱情的神圣
—— 许多人只是由于空虚,孤寂,贪玩而任凭,不负责任地把爱情当嬉戏
有必要的话,可以找同学单
独谈话,动之以情,晓之以理;
”
争论:我会和他
/她争论如何对待这种
“喜欢 ”,而不能叫爱情;
我比较喜爱私下沟通,上升到班级争论会不会让孩子难为情呢?
这也是人生一道彩虹
.
三,问题:你对工资和福利有什么期望
.
回答:我对工资没有硬性要求;我信任贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理;我留意的是找对工作机会,
所以只要条件公正,我就不会计较太多;
四,问题: “为什么要挑选老师这个行业
”, “你是怎么看老师这个工作的
”.
回答:我读的就是师范类的专业,做老师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳固,老师稳固性比较高,现
在好的学校对老师的培育很好,也能为老师供应很大的进展空间等;
对孩子的爱心,耐心和责任心,更多了一份成熟和自信;老师这个职业是神圣而宏大的,他要求老师不仅要有丰富的知
识,仍要有高尚的情操;因此,在读师范时,我就特别留意自身的全面进展,广泛地培育自己的爱好爱好,并学有专长,做
到除善于绘画和书法外,仍能会唱,会说,会讲;
“学高仅能为师,身正方能为范
”,在留意学问学习的同时我仍留意培育自
己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为;我想这些都是一名训练工作者应当具备的最起码
的素养;
五,问题:老师要耐得住孤寂,清贫,老师要守住这片净土,你为什么挑选老师这个行业?参与老师招考进行老师队伍你的
动机是什么?你觉得做老师的宏大之处在哪里?
回答:做一名光荣的人民老师始终以来是我的抱负,也是我最真实的抱负,虽然我从教已经有十几年了,但我仍没有成
为真正意义上的老师,所以我要报考老师这个职业,并不是由于听了
“老师是太阳底下最光辉的职业
”这句话,而是由于我非
常明白这个职业,也特别喜爱这个写满贡献,布满挑战的职业,由于在这里有着可爱的孩子,令人佩服的同事们,他们都已
成为人生路上不行磨灭的一笔;
老师在精神上是富有的,是其它行业所不能比拟的,由于我们从事的是宏大的事业,是令人敬重的事业,至少我们的灵
魂是幸福的;假如上天要我挑选财宝的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不徘徊地挑选后者,这可能就是我挑选老师这个职业
的根本缘由吧!
六,问题:做班主任吃亏吗?
回答:
我觉得做班主任仍是比较合算的;
我的想法有以下几点:
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(一),能吸取先进的训练理念,提高自己的教学治理水平;班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢;从直观上来说可能学习的时间相对较少;但是从另一方面,为了能常常吸取先进的训练理念,我常常收看,收集与训练有关的信息,在潜移默化中提高了自己的治理水平;(二),沟通体会,加快自己的成长步伐;班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的治理成效,我常常和其他班主任相互沟通自己的育人体会,有失误的败笔,也有胜利的欢乐;大家在相互交谈中多了几份留意和摸索,多了几份关注和细心
(一),能吸取先进的训练理念,提高自己的教学治理水平;
班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小情
都要做到有的放矢;从直观上来说可能学习的时间相对较少;但是从另一方面,为了能常常吸取先进的训练理念,我常常收
看,收集与训练有关的信息,在潜移默化中提高了自己的治理水平;
(二),沟通体会,加快自己的成长步伐
;班主任工作纷繁复杂,为了取得较好的治理成效,我常常和其他班主任相互
沟通自己的育人体会,有失误的败笔,也有胜利的欢乐;大家在相互交谈中多了
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