河南省2021年高三上期期终质量评估语文试题（含答案）.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高中三年级期终质量评估 语文 注意事项： 1．本试卷共六大题，18小题，满分150分，考试时间150分钟。试卷答案一律写在答题卡 上。考试结束，只交答题卡。 2。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。 3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非 选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 第I卷 阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 中国传统文化有着丰富的休闲思想内涵。无论是儒家、道家，还是佛教都有自己 的休闲观。中国的休闲文化可谓源远流长，博大精深。特别是以文人士大夫为主的休 闲文化，是中国传统文化中很重要的组成部分。这种文化有其独特而又丰富的内涵和 表现形式，从诗词歌赋到戏曲小说，从琴棋书画到茶道酒道，从山水园林到隐士养生， 无不渗透着休闲所独有的文化意蕴。这充分体现了中华民族对体闲持有的特殊认知和 体验方式。 魏晋南北朝时期在历史上是社会动荡不安的时期，文人士大夫为了远离政治迫害， 纷纷地采取了回避政治，对政治不闻不问及面向自然的生活态度。这些文人士大夫们 特别崇尚老子、庄子的哲学思想，寄情于山水之间，追求一种清静无为的生活，美丽 的山山水水成为文人士大夫们从事休闲娱乐审美静观的消遣对象。文人士大夫的旅游 休闲意识比以往更加成熟，他们在游玩山水中领略玄趣，追求与道融合的境界，力图 使自己的精神回到自然状态之中去。当时社会政治动荡不安的现实和文人士大夫们那 种崇尚自然和田园生活的纯洁的心态，也直接促成了这一时期休闲思想的逐渐成熟。 宗白华在《美学散步》中，曾对魏晋南北朝的艺术作了一个概括的评说：“魏晋南北 朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代，然而却是精神史上极自由、极解放， 最富于智慧、最浓于热情的一个时代，因此也就是最富有艺术精神的一个时代。魏晋 南北朝是一个艺术自觉的时代，也是一个美学自觉的时代，也是一个人的自觉时代。” 魏晋南北朝时期可以被视为我国古代体闲思想形成的重要时期，丰富的自然与人 文旅游资源为休闲思想的产生提供了取之不尽、用之不竭的源泉。这一时期的休闲思 想主要体现在日益兴起的山水诗及田园诗的创作之中。登山玩水这种休闲方式很早就 成为文人士大夫及贵族阶层享乐生活的重要组成部分。而政治上的不得意，往往使这 些文人士大夫们将怀才不遇和怅惘之情凝聚于诗文之中。游山玩水这种休闲方式也常 常使他们忘却胸中的苦闷与烦恼。因此，旨在描写山水之美的山水诗以及歌颂美好田 园生活的田园诗便成为此时文学作品中最主要的创作体裁。这一时期的著名的山水诗 人主要有谢灵运、鲍照、谢胱等人，他们是开创山水诗派的主要代表人物。北朝的郦 道元、杨炫之的游记散文，不仅生动地描绘了自然景观，而且还描写人文景观，都是 很有学术价值的佳作。而东晋末年的陶渊明，则另辟蹊径。他不肯为五斗米而折腰， 便转而热爱大自然，赞美大自然，特别向往隐逸生活， “诗书敦夙好，园林无世情”， “静念园林好，人间良可辞”。他开创的田园诗充满了对自然而又美好的田园生活的 热爱。而他写的《桃花源记（并诗）》，勾勒出一个静谧、淳朴、自然的理想境界， 实在令人神往！而郦道元与陶渊明的不同之处在于他注重纪实的创作手法，陶渊明则 注重对理想生活的描述。他们不仅为中国古代休闲思想的形成奠定了坚实的基础，而 且对近现代中国休闲思想也产生了深远的影响。 （摘编自卢长怀《著名田园诗人陶渊明休闲思想探析》） 1、下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是 A.休闲文化是中国传统文化的一个很重要的组成部分，源远流长，博大精深，儒、道、 佛各派思想中都有休闲文化的成分。 B.休闲文化的内涵和表现形式独特而丰富，诗词歌赋、戏曲小说、琴棋书画、茶道酒 道、山水园林等都具有休闲文化的独特意蕴。 C．魏晋南北朝时期社会动荡不安，为了远离政治迫害，文人士大夫不问政治，向往自 然，寄情山水，追求清静无为的生活，直接促成了中国古代休闲文化的成熟。 D.社会现实促使文人士大夫们特别崇尚老庄的哲学思想，也崇尚美丽的大自然和田园 生活，这便促成了魏晋南北朝时期休闲思想的逐渐成熟。 2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.宗