学校安全教育教案汇总春季(1).pdfVIP

第一课 新学期入学收心教育 教学背景： 一个月的寒假生活结束了， 为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡 到紧张忙碌的学校生活中来， 对学生进行日常行为规范教育， 行为习惯养成 教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。 教学目的： 1、收回心思，走进新学期。 2 、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全意识， 远离安全隐患，做小小安全宣传员。 3、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。 教学准备： 《小学生日常行为规范》 教学流程： 一、导入 新的学期到来了，今天老师特别高兴。同学们知道为什么吗？（让学生 自由猜测）那老师告诉你们吧！ 因为从今天开始， 老师能和同学们共同学习， 共同成长，一起进步。一个寒假，老师都在心里面想象着你们开学的时候会 变成什么样， 都长高了吗？都懂事了吗？都越来越聪明可爱了吗？女同学们 都长的更漂亮了吗？男孩子们更勇敢强壮了吗？寒假都过得快乐吗？你们 是不是也像老师想你们那样想老师呢？ 今天看到了，我发现 …… （根据学生具体情况来说） 老师还有一个想法， 就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友， 我 们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识， 明白更多的道理， 你们 也是这样希望的吗？（期待学生的回答）那我们就从今天开始，把在寒假里 已经完全放松的心收进教室里， 好吗？你们能做到吗？ （学生回答后再鼓励） 二、寒假分享，回想与收获 师：现在进行咱们班会的第一个环节 —— 回想趣事分享快乐。 方法采用 的是分组讨论。 讨论话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？ 讨论话题二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看电视 ……在家里还发生了 什么非常有趣的事情呢？ 讨论话题三：旅游了么？谈谈自己的见闻吧！看到了哪些景色，吃到了哪些 特产呢？ 师：大家在寒假里有这么多快乐， 老师希望你们带着这些快乐开始新学 期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让 这作为假期的礼物，永远珍藏。 （通过这个环节，孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放，把假期 的快乐挽了个结。、另外这也是老师对孩子们寒假的肯定，会更好地拉近师 1 / 34 生之间的距离。） 三、相互问候，共营班级和谐气氛 师：下面咱们进行第二个环节 —— 相互问候。 活动方法：大家围成内外两个人数相当的圆圈，并且面对面，两圈之间的距 离 0.5-1 米之间。然后内圈的孩子顺时针转，外圈的孩子逆时针转。老师说 停，就停下来（时间间隔可大可小，增强趣味性） ，和对面的人握手，并说 上两三句话， 可以是给对方来个全新的自我介绍， 也可以是自己对对方的一 句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。 （通过这个环节，每个人都收到了其他同学的表扬，或者是问候语，感 受到了来自班集体的爱， 觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。 而这 不正是这个活动的目的吗！ ） 四、放飞梦想，立志 师：下面就进行最后一个环节 —— 放飞梦想。 （学生将事先准备好的形 状不一、颜色不同的色卡纸拿出来） 师：现在我们开始放飞梦想， 那么如何来做呢？可以写自己对自己的一 个要求，如：上课要集中精力、要与同学好好相处等；也可以写希望自己下 次能考到全班前几名。总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大 小，只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。 写好之后，进行了简单的宣誓。同学们大声的说：