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幼儿园大班教案《七色花》含反思 幼儿园大班教案《七色花》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《七色花》含反思 少儿园大班教课设计《七色花》含反省 大班教课设计《七色花》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间，让少儿体验帮助他人是件快乐的事情，理解故事内容，试试表现不一样情境下人物的语言，阅读故事，能仔细的察看画面，勇敢的表述对故事的理解，快来看看少儿园大班《七色花》含反省教课设计吧。 活动目标 1．理解故事内容，试试表现不一样情境下人物的语言。 2、体验帮助他人是件快乐的事情。 3、阅读故事，能仔细的察看画面，勇敢的表述对故事的理解。 4、能寂静地聆听他人的讲话，并踊跃思虑，体验文学活动的乐趣。 教课要点、难点 能理解帮助他人是多么快乐的事情。 活动准备 一朵自制的七色花，头饰，挂图。 活动过程 一、 认识七色花，并激发少儿的兴趣。 1．发问： 瞧！今日我给你们带来什么了？，请少儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，再来看看它分别是什么颜色的花瓣？ 少儿回答 2．假如每个花瓣都能帮助珍妮实现一个梦想，那么这朵七色花能实现几个梦想？ 二、理解故事内容，初步感知这个小姑娘是如何利用七色花。 1．完好赏识一遍故事。 发问：你从方才的故事里听到了什么？ 小姑娘的名字叫什么？ 珍妮在树林里迷路的时候碰到了谁？ 妻子婆怎么样来帮助珍妮的？ 珍妮是怎么利用第一片红色花瓣的？又是