一年级第二学期班主任工作计划.pdf

小 学 班 主 任 工 作 一 年 级 第 二 学 期 工 作 计 划 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。 如果说每个孩子都是一颗小星星， 我愿用真诚、 热情为他们撑起一片挚爱的晴空， 让他们各自闪烁出最灿烂、 最动 人的光辉！ 为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他 们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息， 特制定班主任计划 如下： ? 一、指导思想 ? 认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。结合校本教育工作体系，以学生 自我发展为本， 以愉快的儿童教育为格局， 以培养学生的创新精神和实践能力为 重点，切实加强学生德育工作的实效性，努力建设 “团结、活泼、严谨、求学 ” 的班风。 ? 二、管理目标及主要措施： ? （一）常规教育方面 ? 刚踏入一年级的小学生， 对于学校的日常生活和学习还不太适应， 每一项规 章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色， 适应学校的 生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、 实一点， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 因此，我决定从以下几点入 手： 1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对 的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立 “小小监督岗 ”，专门 负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报， 评出 “最佳品行奖 ”。对表现不够好的学生， 及时进行点拨、 指导，加强教育。 ? 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八 妇女节、 雷锋日、 五一劳动节、 六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行 一些有意义的主题班队会， 使学生懂得做人的道理， 培养其爱国主义情感。 同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 ? 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用 “自 理小屋 ”、 “卫生小天使 ”和 “礼仪花园 ”等栏目进一步规范学生的行为习惯。 对于学生的书写读的姿势， 我将采用 “谁的小树长得最快 ”的活动进行监督， 并 在课堂上随时提醒与帮助。 ? （二）、班级纪律方面 ? 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪， 并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣， 又有动力， 而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的， 这样变 被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是 “说到就要做到。 ”? 2、课间纪律 ? 课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对 学生的年龄特点， 采用各种学生喜欢的形式组织课间活动， 使学生既健体又受教 育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。 ? 3、排队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯， 适应集体生活， 将在班级开展 “纪律小标 兵 ”评比活动