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一年级上册语文教学工作计划 一、班级概况： 全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的 初步时期。 对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集体主义观念还未形成，对于学习更 说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的 阶段。因此需要老师耐心引导。 二、教材分析： 全册教材由“入学教育” 、“看图说话学拼音” 、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分 组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。 1．关于“入学教育” 。 “入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。 围绕“我爱我们的学校” “我爱老师和 同学”和 “我爱学语文” 三个专题， 配有三幅展示富有儿童情趣、 多姿多彩的学校生活画面， 将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合，发展学生的语言，促 使学生爱学、乐学、会学。同时，渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。 2．关于看图说话学拼音。 汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容，是帮助识字、