《生物化学检验技术》教案.pdf

生物化学检验教案 教研室 生化检验 课程 生物化学检验 专业（层次） 医学检验 (中专 ) 教材 生物化学检验 章节 第一章 绪论 第二章 生物化学检验的标本 学时 2 教学 1、掌握生物化学检验的任务；标本的采集和处理。 目的 和要 2、熟悉生物化学检验的研究领域；影响检验结果的生物学因素。 教 求 3、了解临床生物化学检验的发展。 学 教学 绪论；生物化学检验的标本。 内容 要 教学 重点：标本的采集和处理。 求 重点 难点 难点：临床生物化学检验的发展；影响检验结果的生物学因素。 教学 课堂讲授为主，多媒体教学为辅 媒体 复习 分析化学、生物化学等概念及其主要内容 旧课 一、临床生物化学检验的研究领域 (一)概念： (二)任务：以检验方法、新技术的开发应用和检验质量的保证为主，并对检验结果及其临床意义 作出评价，为临床提供正确、有用的实验室信息。二、临床生物化学检验的研究进展。 (三)生物化学检验包括： ①普通生化检验； ②特殊生化检验； ③急诊生化检验； ④床旁生化检验。 二、临床生物化学检验的发展 讲 三、标本的采集 教 授 ( 一 ) 检验申请单 学 新 (二)血液标本的采集：静脉采血法（最常见）；动脉采血法；真空采血法。 课 ( 三 ) 尿液标本的采集：采集方法；注意事项 过 ( 四) 特殊标本的采集： 四、标本的处理 程 ( 一 ) 抗凝剂； ( 二 ) 防腐剂； ( 三 ) 标本的分离储存和转运 五、影响检验结果的生物学因素 ( 一 ) 生理因素的影响 (二)饮食和药物的影响 课堂 常见的采血方法有哪几种？ 提问 课堂 掌握生物化学检验的任务；标本的采集和处理； 熟悉生物化学检验的研究领域；影 小节 响检验结果的生物学因素。 布置 标本在贮存过程中应该注意哪些事情？ 作业 参考书 安乙敏主编：生化检验学 成都 四川科学技术出版社 1994 年第 1 版 目 李萍．生物化学和生物化学检验．第 2 版，北京：人民卫生出版社， 2002 周新．生物化学和生物化学检验．第 3 版，北京：人民卫生出版社， 2003 1 教研室 生化检验 课程 生物化学检验 专业（层次） 医学检验 ( 中专 ) 教材 生物化学检验 章节 第三章 生物化学检验实验室基本知识 学时 2 1、掌握实验用纯水的三级标准；实验方法的分级、标准品分级及相互之间的联 教 学 目 的 系。 和 要 2 、熟悉纯水的制备方法；实验方法选择的的原则和步骤。 教 求 3 、了解水的纯度检查。 学 教学 实验用纯水；实验方法的选择。 要 内容 求 教学 重点：掌握实验方法的分级、标准品分级及相互之间的联系。 重点 难点 难点：水的纯度检查；方法的分级、标准品分级及相互之间的联系。 教学 课堂讲授为主，多媒体教学为辅 媒体