基因工程与蛋白质工程 .pptx

专题一 基因工程;专题1 基因工程;;1、基因工程又叫做 _________。;;;1、种类： 2、作用部位：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:18:0319:18:0319:186/27/2021 7:18:03 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2119:18:0319:18Jun-2127-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:18:0319:18:0319:18Sunday, June 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2119:18:0319:18:03June 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20217:18:03 下午19:18:036月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 217:18 下午6月-2119:18June 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/27 19:18:0319:18:0327 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:18:03 下午7:18 下午19:18:036月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;运载体：常用质粒、 噬菌体、动植物病毒 ;;;;基因工程的一般程序;（一）目的基因的提取;一、目的基因的获得 ;（一???目的基因的提取;（二）基因表达载体构建;二、重组载体的构建;1、1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。请据右下图回答问题。 (1)此图表示的是采取__________合成基因的方法获取__________基因的过程。 (2) 图中①DNA是以_________为模板，形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的目的基因。 (3) 图中③代表 ，它往往含 　基因，以便对目的基因的检测。;三、重组载体的导入和筛选;三、重组载体的导入和筛选;1、基因工程的基本工具 （1）“分子手术刀”--- 。 ①来源：主要是从 生物中分离纯化出来的。 ②功能：能够识别双链DNA分子的某种 的 序列，并 且切割特定的两个脱氧核苷酸之间的 ，形成黏性末端。 2、“分子缝合针”----- 。 ①功能：缝合两个脱氧核苷酸之间的 。 ②与DNA聚合酶作用的异同：