事业单位行政职业能力测验:判断推理之巧解前提型题目的两大方法之反向验证法.docxVIP

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  • 2021-08-03 发布于湖北
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事业单位行政职业能力测验:判断推理之巧解前提型题目的两大方法之反向验证法.docx

PAGE PAGE 1 事业单位行政职业能力测验:判断推理之巧解前提型题目的两大方法之反向验证法   为了更好地理解这个方法,我们先回归问法,理解下什么是“题干观点成立必不可少的前提或假设”。既然是“必不可少”的,也就意味着是必须得有的选项,没有自然就不行。那这个第二种解题方法“反向验证”也就好理解了。所谓“反向验证”,即先否定选项,再代入题干,如果题干的观点依然成立,那么这个选项就不是前提;反之,如果题干的观点不成立,那么这个选项就是前提。   比如下面这道例题:   【例1】   为了解对学校食堂的满意度,某大学进行了一项“我最满意的食堂”评比活动。通过让学生对食堂的饭菜质量、价格、服务态度、卫生状况等10项指标进行评分来反映其对食堂的满意度,学生给每个评分指标赋以1到10分的某一个分值,然后计算出10项评分指标的平均得分,从而得出学生对食堂的满意度。   实施这一项评比活动需要假设的前提是:   Ⅰ.对饭菜质量、服务态度等指标的评价可以用数字来表达   Ⅱ.上述10项指标对学生来说同等重要   Ⅲ.该大学的每个学生都参与了这次评比活动   A.仅Ⅰ B.仅Ⅱ C.仅Ⅰ和Ⅱ D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ   【答案】C。答案解析:由题干可知,某大学要对学校食堂的满意度进行调查,且给出了评分标准,即10项指标每项10分,最后计算平均分。要求选择实施这一活动的前提条件。假设

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