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中学生生活、卫生习惯调查表 问 项目内容 题 A B C 经常自己盛饭、洗碗筷、 有时自己从不盛饭、洗碗筷、 从不自己盛饭、洗碗筷、洗茶 自 洗茶杯、穿脱衣服、钉钮 洗茶杯、穿脱衣服、钉钮扣、 杯、穿脱衣服、钉钮扣、叠被 扣、叠被子、整理床铺等。叠被子、整理床铺等。 （ ） 子、整理床 理 （ ） 铺等。（ ） 习 经常自己削铅笔、裁纸、 有时自己从不削铅笔、裁纸、 从不自己削铅笔、裁纸、订本 惯 订本子、包书面、整理书 订本子、包书面、 整理书包和 子、包书面、整理书包和修补 包和修补图书、簿本等。 修补 图书、簿本 （ ） 图书、簿本等。（ ） 等（ ） 卫 看电视、玩电脑不超过半 看电视、玩电脑 2 小时以上。 看电视、玩电脑 1 小时左右。 小时。（ ） （ ） 生 （ ） 习 使用过电脑经常洗手、 使用过电脑有时洗手、 使用过电脑从不洗手、洗 洗脸。（ ） 洗脸。（ ） 脸。（ ） 惯 自 经常自己会洗简单的衣 从不自己洗简单的衣物、 我 物、整理房间。（ ）有时自己洗简单的衣物、 整理 整理房间。（ ） 房间。（ ） 劳 动 经常自己会做简单的饭 有时做简单的饭菜、 接待来家 从不做简单的饭菜、接待 菜、接待来家做客的 习 做客的客人。（ ） 来家做客的客人。（ ） 客人（ ） 惯 家 有时帮助父母扫地、 洗碗、摘 从不帮助父母扫地、洗 务 经常帮助父母扫地、洗 菜、洗菜。（ ） 碗、摘菜、洗菜。（ ） 碗、摘菜、洗菜。 （ ） 劳 动 经常自己做粥、煮面条、 有时自己做粥、 煮面条、使用 从不做粥、煮面条、使用和维 习 使用和维护家用电器等。 和维护家用电器等。（ ） 护家用电器等。（ ） （ ） 惯 《中学生生活、卫生习惯的养成教育》的调查报告 一 调查背景 劳动是人类最基本的实践活动。 中学生通过自我服务劳动、 家务劳动的教育 和实践 , 可以提高他们对劳动意义的认识 , 逐步培养