中学教育知识与能力(统考)简答题试卷（中学教育知识与能力(统考)）_5.docVIP

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2021-08-01 发布于河北
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中学教育知识与能力(统考)简答题试卷（中学教育知识与能力(统考)）_5.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页中学教育知识与能力(统考)简答题试卷（中学教育知识与能力(统考)）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分 1、牵牛花的花色由基因R和r控制，叶的形态由基因H和h控制。下表是3组不同亲本的杂交及结果，请分析回答：根据第（）组合可判断阔叶对窄叶最可能为显性；第（）组合可判断（）（花色）为显性。 2、牵牛花的花色由基因R和r控制，叶的形态由基因H和h控制。下表是3组不同亲本的杂交及结果，请分析回答：3个杂交组合中亲本的基因型分别是①（）、②（）、③（）。 3、牵牛花的花色由基因R和r控制，叶的形态由基因H和h控制。下表是3组不同亲本的杂交及结果，请分析回答：杂交组合①产生的红色阔叶与白色阔叶再杂交，得到隐性纯合子的概率是（）。 4、图一表示某生态系统中的食物网.图二示意该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用过程，图中字母表示所含的能量。请据图回答：图一所示的食物网中共有（）条食物链，伯劳鸟与袋鼬之问的种问关系为（） 5、图一表示某生态系统中的食物网.图二示意该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用过程，图中字母表示所含的能量。请据图回答：图二中，植食动物粪便中的能量可用（）（填字母）来表示，植物光合作用积累的有机物中的能量应（）（小于，等于，大于）输入第一营养级的能量。若从c、e、g、h、i中选择若干字母，用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量，则应表示为（）。 6、图一表示某生态系统中的食物网.图二示意该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用过程，图中字母表示所含的能量。请据图回答：信息传递广泛存在于生态系统中，捕食者与被捕食者可以根据对方留下的气味去猎捕对方或躲避猎捕，说明信息传递具有（）的功能。