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- 2021-08-01 发布于广东
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苏教版五年级上册《伊索寓言》课件; 是公元前6世纪的希腊寓言家,曾经是一个奴隶。他机智幽默,聪颖过人。《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下,题材相当广泛,从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情,尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样,会思考,能说话,从本质上说仍是人的化身,代表着当时社会上的各色人物。;苏教版五年级语文上册第三单元 ;猜谜语;伊索寓言;lí; 认真读课文,想想这则寓言讲了一件什么事?;“白费劲”说明了什么?你能想象出此时狐狸的神情吗?? ;12、伊索寓言;? 2、你觉得狐狸是怎样的一个人?;复述《狐狸和葡萄》这个故事。
联系生活,想想身边是否也有像狐狸这样的人?试着写下一两个事例。;;牧童和狼;1、??要求:读准字音,读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事??
;细读寓言,领会寓意。? ?
? 默读第一和第二自然段,边读边想:在“好几次”和“后来”发生的事情中,牧童和村民们各有什么不同的表现? ;狼没来? 牧童:
村民:
? 狼来了?
牧童:
村民:;12、伊索寓言;蝉和狐狸;?细读寓言,体会寓意。
? 想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处,又有什么不同之处?? ;
??
2、读第五自然段,说说自己对寓意的理解
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