心理咨询师(三级)发展心理学知识试卷（心理咨询师(三级)）.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 10 页 心理咨询师(三级)发展心理学知识试卷（心理咨询师(三级)） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、发展心理学是研究（ ）的科学。 A.认知发展规律 B.心理的种族发展 C.心理的种系发展 心理发展规律2、发展心理学的研究对象是（ ）。 A.个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象 B.解释心理发展现象 C.揭示心理发展规律 描述心理发展现象，揭示心理发展规律3、狭义理解心理发展是指（ ）。 A.心理的种系发展 B.心理的种族发展 C.群体的心理发展 个体的心l C.青春期 青年期7、在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫（ ）。 A.横向研究 B.纵向研究 C.个案研究 因果研究8、对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫（ ）。 A.横向研究 B.纵向研究 C.相关研究 因果研究9、横向研究和纵向研究相结合的交叉设计，其特点包括（ ）。 A.是横向研究和纵向研究两个方面的取长补短 B.兼有横向研究和纵向研究两个方面的缺点 C.是一种完美无缺的设计方式 难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式10、普莱尔是（ ）的奠基人。 A.科学心理学 B.科学儿童心理学 C.科学发展心理学 科学社会心理学11、科学儿童心理学的奠基人是（ ）。 A.冯特 B.奥尔波特 C.普莱尔 弗洛伊德12、科学儿童心理学建立的时间为（ ）年。 A.1879 l A.达尔文 B.高尔顿 C.华生 施太伦16、维果茨基的文化-历史发展理论认为（ ）。 A.心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果 B.人类的心理发展规律受生物进化规律所制约 C.个人的心理发展决定于生理成熟 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容17、”最近发展区”是指（ ）。 A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平 B.在独立活动中所达到的解决问题的水平 C.在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距 儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异18、维果茨基认为教学与发展的关系应该是（ ）。 A.发展要走在教学的前面 B.教学要走在发展的前面 C.发展和教学齐头并进 发展和教学相互决定19、认知结构或心理组织叫（ ）。 A.图式 B.同化 C.顺应 平衡20、主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫（ ）。 A.整合 B.同化 C.顺应 平衡21、主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式，以适应环境需要叫（ ）。 A.整合 B.同化 C.顺应 平衡22、艾里克森把人格发展划分为（ ）个阶段。 A.3 B.4 C.6 823、艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是（ ）。 A.获得信任感，克服怀疑感 B.获得自主感，克服羞耻感 C.获得主动感，克服内疚感 获得亲密感，避免孤独感24、艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（ ）。 A.希望品质 B.意志品质 C.目标品质 能力品质25、艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是（ ）。 A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得主动感，克服内疚感 C.获得自主感，克服羞耻感 获得亲密感，避免孤独感26、艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是（ ）。 A.希望品质 B.意志品质 C.目标品质 能力品质27、艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是（ ）。 A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得主动感，克服内疚感 C.获得自主感，克服羞耻感 获得亲密感，避免孤独感28、艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（ ）。 A.希望品质 B.意志品质 C.目标品质 能力品质29、艾里克森认为童年