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- 2021-08-01 发布于山东
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小学语文S版语文五年级下册全册教学设计.
小学语文S版语文五年级下册全册教学设计.
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小学语文S版语文五年级下册全册教学设计.
五年级下册语文授课方案
1. 神鸟
授课目的；
（一）、知识目标：
1、学习本课，认识生字 7 个，会写生字 14 个，掌握词语 11 个。
2、指导学生默读课文，掌握课文主要内容。理解故事中包含的道理，领悟课文所表达的思想感情，感觉民族文化的魅力。
3、引导学生领悟“既 ,, 也 ,, ”的用法并造句。
4、初步认识课文的表达方法。
（二）过程与方法：
以学生为主体，引导学生小组合作研究，让学生充分地与本文进行交流，在感知课文内容的基础上，领悟神鸟的聪颖，并从神鸟讲的三个故事中获取启迪。
（三）感情、态度与价值观：
1）、激发学生对神鸟以及狗、猫、乌鸦的恭敬和赞美之情。
2）、经过学习课文，使学生理解“办理事情要经过认真检查，否则会伤及无辜甚至会伤害忠良”的道理。
授课要点：
认识神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那处逃脱的，掌握课文主要内容。
授课难点：
从神鸟讲的 3 个小故事中，领悟作者是怎样把自己的思想感情和平和梦想表达出来的。
授课方法：
1、依照课文特色，朗诵为主，在读中感悟课文内容。授课方法：
阅读法、感情授课法、小组讨论法
2、教具准备：录音机
小黑板
授课时间：三课时
（第一课时）
授课目的：
1、
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