行政职业能力测试技巧:求解和定最值问题.docxVIP

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  • 2021-08-01 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 行政职业能力测试技巧:求解和定最值问题   【导读】   在行测考试中,极值问题常常会遇到,而且由于极值问题相对来说难度不高,所以希望各位考生能够好好把握,争取在考试的时候不丢分。其实极值问题大家并不陌生,比如问题中会涉及到求某某的值或最小值,这都属于极值问题。接下来,让我们一起看一下在考试的时候会常考的一种极值题型——和定最值问题。   所谓和定最值问题,指的是某几个量的和是一定的,求其中某个量的值或是最小值。而这种题型也是非常容易识别的,在题干中会出现“最多(少)…至多(少)…”,这种题型就属于和定最值问题。   要想把和定最值问题求解,我们需要掌握和定最值的求解思路,即:求某个量的值,让其他量尽量小;求某个量最小值,让其他量尽量大。掌握了这个思路,解题就会变得简单。接下来,我们一起看几个例题:   【例】21个三好学生名额分给5个班级,问:   (1)若每个班级分得的三好学生名额各不相同,则分得三好学生名额最多的班级至少分了多少个名额?   解:在总和一定的情况下,让“一”尽可能小,则让“二~五”尽可能大,设最多的班级分了x个名额,则第二个班级不能超过个班级,但还要尽量大,所以满足条件的各个班级名额如下表所示:   一 二 三 四 五   x x-1 x-2 x-3 x-4   5x-10=21,5x=31,x=6.2   说明至

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