小学二年级上册《道德与法治》教材解读分析.docVIP

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小学二年级上册《道德与法治》教材解读分析.doc

(完整word版)小学二年级上册《道德与法治》教材解读分析(word文档良心出品) (完整word版)小学二年级上册《道德与法治》教材解读分析(word文档良心出品) PAGE / NUMPAGES (完整word版)小学二年级上册《道德与法治》教材解读分析(word文档良心出品) 小学二年级上册《道德与法治》教材解读剖析 ——用好小学《道德与法治》教材的教课建议二年级上册教材整体解读: 《道德与法治》二年级上册教材,针对低年级小孩道德成长的需要,承接一年级教材设计,聚焦一个教育主题:共有与共享,为公共生活奠定。本册教材的内容设计,以小孩的生活为经,内在发展为纬;图片和文字资料,掌握采集、整理、剖析社会信息的能力,初步学会自主解决问题的基本方法。 《道德与法治》三维目标的价值观: 既然法治教育是为了提升青少年作为公民的法律修养,那么 法律观点与法律态度的培育 就是第一位的, 法律知识 的学习是第二位的。 三维目标: 1.经过知道战争给人类带来的深重灾害的一些数字等达成知识 标。 2.经过采集有关战争给人类带来的磨难的图片和文字资料,掌握采集、整理、剖析社会信息的能力,初步学会自主解决问题的基本方法和步骤,达成能力标。 3.经过剖析、领会战争给人类带来的磨难,领会和平的美好,初步形成爱惜和平的感情,达成感情标。单元目录: 我们的节假日 我的班级 我们在公共场所 我们生活的地方 第一单

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