中考数学课件【数与式】第02课时 整式及因式分解.pptxVIP

中考数学课件【数与式】第02课时 整式及因式分解.pptx

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第2课时 整式及因式分解 内容 整式 单项式 多项式 定义 数或字母的① 积 的代数式叫做单项式.单 独的一个数或一个字母也是单项式 几个单项式的② 和 叫做多项式 次数 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个 单项式的次数 多项式里,次数最高项的次数,叫做这个 多项式的次数 系数 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数 项 多项式中,每个单项式叫做多项式的项 课前双基巩固 考点聚焦 考点一 整式的概念 的项叫做同类项.几个常数 考点二 同类项、合并同类项 课前双基巩固 相同 1.同类项:所含字母① ,并且相同字母的指数也② 相同 项也是同类项. 2.合并同类项:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指 数不变. 防错提醒: 同类项与系数无关,也与字母的排列顺序无关,如-7xy 与 yx 是同类项. 只有同类项才能合并,如 x2 与 x3 不能合并. 课前双基巩固 考点三 整式的运算 类别 法则 整式的加减 整式的加减实质就是① 合并同类项 .一般地,几个整式相加减, 如果有括号就先去括号,然后再合并同类项 幂 的 运 算 同底数幂相乘 am·an=② am+n (m,n 都是整数) 幂的乘方 (am)n=③ amn (m,n 都是整数) 积的乘方 (ab)n=④ anbn (n 为整数) 同底数幂相除 am÷an=⑤ am-n (a≠0,m,n 都为整数) 课前双基巩固 整 式 的 乘 法 单项式与单项式相乘 把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个 单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一 个因式 单项式与多项式相乘 m(a+b+c)=⑥ ma+mb+mc 多项式与多项式相乘 (m+n)(a+b)=⑦ ma+mb+na+nb 课前双基巩固 整式的 除法 单项式除以单项式 单项式除以单项式,把系数与同底数幂分别 相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的 字母,则连同它的指数作为商的一个因式 多项式除以单项式 (am+bm)÷m=a+b 乘法 公式 平方差公式 (a+b)(a-b)=⑧ a2-b2 完全平方公式 (a±b )2=⑨ a2±2ab+b2 常用恒等变形 (1)a2+b2=⑩ (a+b)2-2ab = (a-b)2+2ab ; (2)(a-b)2= (a+b)2 -4ab 课前双基巩固 考点四 因式分解的概念与基本方法 因式分解 把一个多项式化成几个整式的① 积 的形式,叫做 这个多项式的因式分解 公因式 一个多项式各项都含有的公共的因式,叫做这个多项式 各项的公因式 提取公因式法 ma+mb+mc=② m(a+b+c) 课前双基巩固 运用公 式法 a2-b2=③ (a+b)(a-b) ; a2+2ab+b2=④ (a+b)2 ; a2-2ab+b2=⑤ (a-b)2 ; x2+(p+q)x+pq=⑥ (x+p)(x+q) 因式分 解的一 般步骤 提(提公因式); 套(套公式); 验(检验是否分解彻底) 课前双基巩固 对点演练 题组一 教材题 1.[八上P104 习题 14.1 第 1 题改编] 下面的计算,错误的 有 ( ) (1)b3·b3=2b3; (3)(a5)2=a7; (5)(ab2)3=ab6; A.3 个 B.4 个 (2)x4·x4=x16; (4)(a3)2·a4=a9; (6)(-2a)2=-4a2. C.5 个 D.6 个 [答案] D 课前双基巩固 2.[八上P125 复习题 14 第 7 题改编] 分解因式: (1)x3-9x= ; (2)16x4-1= ; (3)6xy2-9x2y-y3= ; (4)(2a-b)2+8ab= . 3.[八上P112 习题 14.2 第 7 题改编] 已知 a+b=4,ab=2,则 a2+b2= . 4.[八上P112 习题 14.2 第 4 题改编] 计算:(2x+3y)2- (2x+y)(2x-y)= . [答案] 2.(1)x(x+3)(x-3) (2)(4x2+1)(2x+1)(2x-1) (3)-y(3x-y)2 (4)(2a+b)2 3.12 [解析] ∵a+b=4,ab=2, ∴(a+b)2=16,即 a2+2ab+b2=16, 于是 a2+b2=16-2ab=16-2×2=12. 4.10y2+12xy 课前双基巩固 题组二 易错题 【失分点】 分解因式时对提公因式法和公式法掌握不彻底;对同类项的 概念理解不清. 5.下列分解因式正确的是 ( ) A.-x2+4x=-x(x+4) B.x2+xy+x=x(x+y) C.x(x-y)+y(y-x)=(x-y)2 D.x2-4x+4=(x+2)(x-2) [答案] C [解析] A.-x2+4x=-x(x-4),故

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