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社会调查报告 8 篇 社会调查报告 篇 1 前言： 人生，对于大学生来说，是最动人心弦、最引人深思的 话题。每一个时代的大学生，从来都没有停止过对于人生的 思考。人生道路、人生目标的选择，都是以一定的人生思考 为前提，以一定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶 段，不同的文化背景，不同的思想体系，对人生的思考有着 不同的起点，不同的轨迹，不同的深度。有什么样的人生思 考，就会有与之相应的人生理想、人生追求、人生道路和人 生内容。我们所处的时代，是一个充满挑战和机遇的时代， 是社会主义在曲折中不断前进的时代，是中华民族走向伟大 复兴的时代。在这个大背景下 , 投身于建设有中国特色社会 主义的伟大事业，为了国富民强、社会进步做出贡献，已成 为当代大学生人生追求的主旋律。 大学生是祖国的未来和希望，我们的人生追求将直接影 响到国家的前途和命运以及未来国际竞争的大格局。做这样 的调查研究，从当代大学生的角度而言，可以帮助我们了解 自己，以便树立正确的人生追求。从教育者的角度来看，可 以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大 学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至 将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来 的，在这个任何事物都飞快发展的时期，人们的思想也发生 了显著的变化，其间有西方开放的人生观念的传入，和我国 80--90 年代大学生的几次思潮运动， 而我们的教育体制又是 在传统的品德教育下进行的，必然导致当代大学生人生共同 追求的不确定性。如果能够加以分析引导为他们树立起正确 的人生目标，无论对社会还是对国家都有着重要意义。 一 、调查对象的基本情况 本次调查活动采用抽样问卷调查的方法，主要采用问卷 调查的方法。 1 、 调查对象 本次问卷调查采用了随机抽样的方法，随机选择了山东 建筑大学校内的学生。 ，此次调查问卷共发放 120 份，回收 116 份，无效问卷 10 份，有效问卷 106 份 2 、 调查问卷 本次所用的调查问卷采用以固定答题为主，有关大学生 共同追求并与之相关的内容包括：一部分是围绕专业是怎么 确定的，大学的主要目标，现在的在校状况，旨在了解被调 查者的大学生的学习生活现状 ; 另一部分是围绕大学生的共 同追求与追求的认识的问题，了解学生对共同追求的理解和 关注 ; 最后一部分是关于影响大学生共同追求的因素，了解 是什么影响了大学生的共同追求。 二、调查结果与分析以及基本经验 ( 一) 关于大学的学习生活现状 1. 在上大学，填报志愿专业时，你是如何选择的 ( ) A 、自己选择的理想专业 B 、别人帮你选的 C 、自己随便选的 d 、服从学校安排的 调查数据显示： 20%选 A,13%选 B，27%选 C ，40%选 d 调查分析：我们可以看到数据，入学即对专业的选择上 大家只有 20%的人是自己选择的理想专业， 80%的人对自己的 事情根本没有自主权 ; 2. 你认为你上大学的最主要的目的是 ( ) A 、好好学习 B 、混个文凭 C 、交朋友 d 、其他 调查数据显示： 60%选 A,%选 B，%选 C ， 10%选 d 调查分析： 我们还没有忘记自己的职责， 应使警钟长鸣。 3. 你觉得目前你是哪一类大学生 ( ) A