员工关系管理简要概述 .pptx

第1讲;提升公司品牌； 赢得人才、留住人才； 预防或降低员工关系风险； 降低企业成本； 提升企业管理和业务效率;员工工作责任心低 工作积极性不够 企业生产效率低下 流失率和离职率居高不下 员工和管理层冲突不断 ;本讲主要内容;什么是员工关系？;员工关系的内涵;员工关系的内涵特征;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:53:1821:53:1821:536/24/2021 9:53:18 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2121:53:1821:53Jun-2124-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:53:1821:53:1821:53Thursday, June 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2121:53:1821:53:18June 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 六月 20219:53:18 下午21:53:186月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 219:53 下午6月-2121:53June 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/24 21:53:1821:53:1824 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:53:18 下午9:53 下午21:53:186月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin???必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;员工关系的主体; 员工：在就业组织中，本身不具有基本经营决策权力并从属于 这种决策权力的工作者（范围、产业角度） 管理方：由于法律所赋予的对组织的所有权，即产权，而在就 业组织中具有主要的经营决策权力的人或团体。 政府：在劳动关系中的角色：一是劳动关系立法的制定者；二 公共利益的维护者，通过监督、干预等手段促进劳动关系的协 调发展；三、公共部门的雇主，以雇主的身份直接参与和影响 劳动关系。;员工关系的表现形式;;（四）权力在劳动关系中，权力往往集中在管理方，拥有权力，处于主导优势地位。 管理方权力包括： 1、对员工指挥和安排权力； 2、采取各种方式影响员工的行为和表现提供大量资源，增加员工的认同感和工作绩效。 3、其他相当广泛的决策内容包括产品的研发设计、投资安排、组织的生存与发展、与就业岗位有关的决策等。 ;员工关系的实质;员工关系的相关概念;雇佣关系与劳务关系的区别和联系 1;劳动关系与雇佣关系的区别和联系 2;劳动关系与劳务关系的区别和联系3 ;劳动关系管理与员工关系管理的区别和联系;变化中的员工关系环境 ;我