公共关系主体相关知识 .pptxVIP

第三章 公共关系主体;学习目标;第一节 公共关系构成要素;一、公共关系主体;问1：上面两个例子中，有无主体？主体是谁？;公共关系主体定义：;双向的传播沟通;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:09:2614:09:2614:096/26/2021 2:09:26 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:09:2614:09Jun-2126-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是??生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:09:2614:09:2614:09Saturday, June 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:09:2614:09:26June 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20212:09:26 下午14:09:266月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:09 下午6月-2114:09Jun