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- 2021-08-03 发布于江苏
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如何构建小学数学高效课堂
现如今新课改正在我区轰轰烈烈的开展,它提出了许多新理念、新精神、新要求。而且我区教育局在我区所有的乡镇小学搞了一个“高效课堂流动现场会”活动。在这一次次的现场会中,这些走在课改前沿的老师都为我们诠释怎样的课才能称为一堂高效的课。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,打造高效课堂,必须了解当今教育形势的发展,掌握这些新理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识、思维能力和实践能力。现就如何打造高效的小学数学教学谈谈我的几点做法:?
????一、导入要新,以兴趣引发思维?
????著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望。例如:在教学“圆的认识”时,一开始就向学生提出一个十分简单的实际问题:“你们见过的车轮是什么形状的?有
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