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CrepiadSAMSUNG SHARED VALUE PROGRAMContents创新思维方法讲课 /2.0 h1Crepiad 实习实习 /6.0 h2Crepiad 发表发表 /1.0 h3创新思维方法SAMSUNG SHARED VALUE PROGRAM21世纪经营环境的变化变化,不可预测,个人可预测, 统一化, 以网络、创新为中心以组织，领导为中心 21世纪的竞争力在于创新能力 支配21世纪的力量 ? 创新型知识产业是未来产业的核心 ? 创新竞争力的时代 (一名卓越的人才能够养活10万人的时代) 一流企业给我们的启示 ? 以强大的创新能力占据优势地位 (SONY/3M) (声音变低的TV,回收用收发信信封) 什么是创新能力?为解决某种课题，导出并重组已经掌握的信息（过去的经验和知识），创造出有价值的东西或想法的能力。就算别人已经知道了，对自己来说是尚未运用过的、新的、有益的东西，这种创造仍然可以算是创新。创新能力是可以通过训练开发出来的创新能力的3大要素ExpertiseCreative thinking skillsC Motivation 对于创新能力的几点理解 1. 仅仅是想出离奇的方案并不等于创新。 2. IQ不是决定创新能力的唯一因素。 3. 创新能力可以通过训练来开发。 4. 创新能力没有性别、年龄的差异。 5. 我们生来就拥有创新能力创新能力的智力方面要素 重新定义的能力 看清问题本质的能力 在给定的时间内想出更多的idea的能力 更加灵活地思考的能力 分析和综合信息的能力获得创新思维的“三上” 寢上 : 床上 … 快要睡着的时候/ 快要醒来时 厠上 : 卫生间内 … 无人打扰的隐私空间 馬上 : 车内 … 没有日常琐事困扰的地方※ 创新思维可能会一闪而过，极易挥发 所以，无论在何时何地，只要想到了 好想法就马上记录下来的习惯很重要开发创新能力方法的种类 Mind Map (左脑和右恼活用法) 发散思维方法 联想法自由联想法Brain-storm Brain-lighting 强制联想法 特性列举法, 缺点列举法, 建议列举法, Check-list, Brain Storming Writing 创始者 : Alex F. Osborn 开发创意方法 ? 不评价 (禁止批判) ? 自由、发散地思考 ? 量算 (更注重数量) ? 整合零散的想法，继续深入思考[实施上的差别] ? B/S : 团队成员之间的氛围活跃时 (上升的效果) ? B/W : 团队成员之间的氛围不太活跃时 (真诚的)Brain Storming Writing 实习 Brain Storming 实习主题1 15分分组进行面对2008年北京奥运会的巨大商机，你认为哪些产品会成为最热销产品？ Brain Writing 实习主题210分个别进行 Ball Pen的用途 2002 世界杯 热销商品首尔大学学生(25)东京大学学生(25) 足球、纪念币、扬声器、 地图、地铁票、水（球迷 们加油时会口渴）、足球 模样的手抓团饭、便秘药（坐的时间长）、味东山（一种饼干）、烧酒（输球时发泄）、糖等。 纪念足球、纪念奖牌、 主题曲、韩日足球代表 制服、手机链、设计成 足球模样的装饰品、 泡菜、韩国语会话书、 旅游商品等。小组对抗 Brain Storming□ + | | 组合汉字 强制联想法 种类 : 特性列举法 / 缺点列举法 / 建议列举法 概念 ： ? 搜集完与某个主题相关的想法之后, ? 为了得到更好的想法进一步引导的方法。 - 特性列举法 : 名词性/形容性/动词性特性 - 缺点列举法 : 寻找对象的缺点用于改善 - 建议列举法 : 列举积极的建议以后, 导出满足这些建议的措施特性(列举)法 实习1 下面是按照一定的规则排列的。 ?里的字母应该是 OTT?FSS特性(列举)法 实习2下面是按照一定的规则排列的。?里的数字应该是394615526637?846特性(列举)法 实习3 ? 放进问号里最合适的单词是 ? ????骨质疏松症排骨摔跤犄角天使雪北极熊小鱼骨头特性(列举)法 实习4 ? 放进问号里最恰当的单词是？????蜻蜓鸟飞机插线板电球闪电冰水 三伏蝉缺点列举法 实习 选定当今市面上的一种产品，找出其缺点（10个以上)， 并想 出1-2种改善方案。 实习时间 : 10分 / 分组完成 产品例子 : 手机, 数码相机, 笔记本电脑 等 Check-list法 1) 有没有其他的用途? 2) 是不是已经运用在其他地方? 3) 是否很好地代表着商业特性? 4) 扩大概念会如何? 5) 缩小概念会如何? 6) 如果代用会如何? 7) 如果代