小学美术人教版 二年级上册 第17课《会转的玩具》优质课公开课教案.pdfVIP

小学美术人教版 二年级上册 第17课 《会转的玩具》优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 一、 认知目标:引导学生探索转动玩具的基本原理,了解其基本结构特点和制作方法。 二、 技能目标:引导学生通过剪、贴、画等方法制作一个会转的玩具,培养学生的设计意识 和动手制作的能力。 三、情感目标:激发学生的想象力和创新精神,使学生体会到自己做玩具的乐趣,享受成功的 喜悦。 四、发展目标:激发学生热爱生活的愿望,培养学生造型设计能力及解决问题的能力。 2学情分析 小学二年级对美术基础知识的掌握比较少,绘画能力,剪贴、制作的动手能力还很弱,学生对 美术的认识还很肤浅,但参与美术活动时的思维是非常活跃和自由的。因此,在本节课的教学 活动中,教师引导学生用身边容易找到的媒材,通过看看、画画、剪剪、贴贴等方法,大胆、 自由的进行漂亮花边的设计、应用活动,使学生在美术活动中体验到美术创造的乐趣,身心得 到愉悦。 3重点难点 教学重点:了解各种转的方法和制作方法。 教学难点:能将会转的纸片纸圈变成各种会转的玩具。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】 游戏导入 师:同学们平时都喜欢玩什么玩具呢?老师也带来了许多玩具,谁想上来试一试玩一玩呢? 分别让学生展示风车、悠悠球、和彩带的玩法。 提问:你们发现这些玩具有什么共同点呢? 生:会转。 活动2 【讲授】揭示课题 会转的玩具有很多很多,你们都玩过哪些会转的玩具呢? 今天我们重点要来学习《会转的玩具》制作风车 活动3 【讲授】新授 师:那么一张纸怎么如何做成这么美的风车呢?接下来看老师是如何做的,要用心看,待会儿 我有问题要考考大家。首先我们先来了解一下制作风车所需要的工具及材料。 出示幻灯及图片:一张正方形的纸、剪刀、胶棒、图钉、泡沫板、带橡皮头的铅笔、水彩笔 等装饰材料。 示范: 第一步,选择一张正方形的彩纸对折再对折,打开会清晰地看到两条折痕和一个中心点。 第二步,分别从四个角沿折痕剪到离中心点一半多一点的位置,大家在使用剪刀时一定要注 意安全。 第三步,粘。用胶棒隔一个角涂一个角,在中心点也涂上一些胶水,将涂好胶的角依次粘到中 心贴好,选择其他颜色剪出一个你喜欢的形状,可以是圆形也可以是其他的形状,将它粘到中 心点上,这样既能固定四个角也能起到装饰作用。 第四步,钉。为了不会伤害到手以及不弄坏课桌,将风车的正面向上放到泡沫板上,用图钉从 中心点请按使之穿刺纸面,并轻轻转动一下,再将其钉在铅笔的橡皮头上,注意不能钉得太紧, 这样能让风车转得更快,同学们风车做好了。 那么问题来了谁告诉老师制作风车分几步? 生~ 活动4 【活动】师生互动 请一位同学来装饰风车 师:同学们你们想不想拥有那个属于自己的最美的风车吗?让我们来看一下制作要求: 1. 用绘画剪贴等方法制作风车; 2. 风车的颜色要鲜艳与众不同。 接下来要看谁做得好、装饰的最美,我这个风车就奖励给谁。 设计意图:在示范制作过程中,以问答式进行,让学生们参与到制作过程中,通过实践来体会 制作花边的重点及难点,进而突破教学重难点,完成教学任务 活动5 【作业】新知运用 欣赏同龄学生作品提供创作参考 提出作业要求: 1.用绘画剪贴等方法制作风车; 2.风车的颜色要鲜艳与众不同。 学生动手制作,教师巡视指导,对于作业中出彩的地方及时表扬。 活动6 【作业】展评阶段 自评、互评、师评