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PAGE 2 昆明医科大学201 年第 学期 《社会医学》课程考试试题 姓名 年级 层次 专业 学号 总分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 题 分 阅卷人 得 分 、 一、填空题： 1. 社会医学是研究（）与健康和疾病之间相互作用及其规律的一门科学。 2. 社会医学具有（）和社会科学双重性质的交叉学科。 3. 第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和（）为主要防治对象。 4. 第二次卫生革命以（）疾病为主攻目标。 5. 第三次卫生革命以提高生命质量，促进人类健康长寿和实现（）为目标。 6. 1848年法国医师（）第一次提出社会医学的概念。 二、多选题 1. 下列哪一项不是社会医学的研究内容（ ） A 研究社会卫生状况，主要是人群健康状况 B 研究影响人群健康的因素，特别是社会因素 C 研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施 D 提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施 2. 下列不作为社会医学研究任务的是（ ） A 研究社会卫生状况、特征及变动趋势 B 研究高危人群的健康状况、特征 C 找出危害人群健康的主要疾病及与社会因素的关系 D 研究改善健康、防病、治病的技术措施 3. 以下哪项不是社会医学研究的特点 （ ） A 研究内容的单一性 B 研究因素的复杂性 C 研究具有实践性 D 研究具有时代性 4. 社会医学的性质是（ ） A 自然科学 B 社会科学 C 交叉学科 D 基础学科 5、关于医学模式的说法，下列说法不正确的是（） A 是一种医学观 B 是指生物医学模式 C 是以医学为对象的方法论 D 是指导医学实践的基本观点 6、医学模式的演变经历了以下几个阶段的历史演变 （ ） A、神灵主义—自然哲学—机械论—生物医学—现代医学模式 B、自然哲学—机械论—生物医学—现代医学模式 C、神灵主义—机械论—自然哲学—生物医学—现代医学模式 D、神灵主义—自然哲学—机械论—生物医学模式 三、名词解释： 1社会医学（social medicine） 2医学模式 3健康： 4亚健康状态： 四、简答题： 1. 社会医学研究的内容？ 2. 社会医学的教学目的？ 3. 社会医学的基本理论？ 4. 社会医学的主要任务是什么？ 五、论述题 1. 通过社会医学课程的学习，对你今后从事的卫生工作将会起到什么样的理论指导作用？  第一章 概论 习题答案 一、填空题： 1. 社会医学是研究（社会因素）与健康和疾病之间相互作用及其规律的一门科学。 2. 社会医学具有（自然科学）和社会科学双重性质的交叉学科。 3. 第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和（地方病）为主要防治对象。 4. 第二次卫生革命以（慢性非传染性）疾病为主攻目标。 5. 第三次卫生革命以提高生命质量，促进人类健康长寿和实现（人人享有卫生保健）为目标。 6. 1848年法国医师（盖林）第一次提出社会医学的概念。 二、多选题 1. 下列哪一项不是社会医学的研究内容（C ） A 研究社会卫生状况，主要是人群健康状况 B 研究影响人群健康的因素，特别是社会因素 C 研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施 D 提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施 2. 下列不作为社会医学研究任务的是（D ） A 研究社会卫生状况、特征及变动趋势 B 研究高危人群的健康状况、特征 C 找出危害人群健康的主要疾病及与社会因素的关系 D 研究改善健康、防病、治病的技术措施 3. 以下哪项不是社会医学研究的特点 （A ） A 研究内容的单一性 B 研究因素的复杂性 C 研究具有实践性 D 研究具有时代性 4. 社会医学的性质是（C ） A 自然科学 B 社会科学 C 交叉学科 D 基础学科 三、名词解释： 社会医学（social medicine）是研究社会因素与健康及疾病之间相互联系及其规律的一门科学，是医学与社会科学之间相互渗透而发展起来的，它综合了生物医学与社会科学的研究方法及成就，具有交叉学科的性质。 四、简答题： 1. 社会医学研究的内容？ 研究社会卫生状况，主要是人群健康状况。 研究影响人群的健康的因素，特别是社会因素。 研究社会卫生策略与措施。 2. 社会医学的教学目的？ 建立社会医学观念和思维模式，树立整体医学和大卫生观念，以现代医学模式指导医学实践。 了解社会因素对人群健康的重要作用。 了解人群健康状况极医学面临着主要的卫生问题。 学