中小学教师专业技术职务任职资格评审工作安排意见.docVIP

中小学教师专业技术职务 任职资格评审工作安排意见 各县（区）职称改革领导小组办公室，市直有关单位： 为切实做好2015年度全市中小学（幼儿园）教师专业技术职务任职资格评审工作，根据全省职称工作安排，结合我市实际，现就今年的评审工作安排如下： 一、关于结构比例审核 结构比例审核和职数审核工作按照《河南省事业单位专业技术职务结构比例管理办法》（豫人社职称〔2011〕20号）、《关于省直事业单位专业技术岗位设置管理工作有关问题的通知》（豫人社函〔2013〕24号）和《关于调整事业单位专业技术人员和工勤技能人员结构比例控制标准有关问题的通知》（豫人社〔2015〕44号）等有关规定执行。 （一）结构比例和职数审核范围 全市普通中小学、幼儿园、职业中学、特殊教育学校、工读学校以及各级教研室、电化教育馆和校外教育机构中从事中小学教育教学、学前教育和教研工作的在职在岗教师。民办学校及从事教育教学工作的人事代理人员不进行结构比例审核，可自主申报。 （二）结构比例和职数审核的效力 1、专业技术职务结构比例和职务数额是评聘专业技术职务的基本依据。 2、结构比例审核结果的使用范围为中小学教师专业技术职务任职资格的晋升与聘任、流动教师的聘任。 3、各单位中小学教师系列和其他系列结构比例审批工作一并开展。在审定的结构比例范围内由单位按照主辅系列分配方案统一使用。 （三）结构比例和职数审核需提供材料 1、专业技术岗位管理台账1份及电子文本；专业技术人员数据库；《濮阳市事业单位岗位设置方案核准通知书》。 2、《拟晋升（聘任） 级专业技术职务人员花名册》（包括流动人员及辅系列人员）、单位主辅系列分配方案、单位人员变动的有效证件、《濮阳市事业单位高、中级专业技术职务结构比例审核汇总表》。 3、县（区）职改办分类分级别汇总后将《濮阳市事业单位高、中级专业技术职务结构比例审核汇总表》报市职改办。 （四）有关要求 1、2015年度结构比例和职数审核工作，坚持实行集中限时办理、一次审核完毕、当年不再调整、对单位不对个人、对事不对人的办法。 2、事业单位现聘高、中级专业技术职务结构比例未达到控制标准的，高、中级专业技术职务分别按每年2%（其中小学幼儿园为1%）、3%左右的增幅逐年逐步到位；超过控制标准10个百分点以内的，按照“退二进一”进行审核；超过控制标准10个百分点以上、15个百分点以内的，按照“退三进一”进行审核；超过控制标准15个百分点以上的，原则上当年不再审核申报职数。现聘高层级结构比例超过最高控制标准的，审核时应适当减少低一级层级职数。单位申请时须提供退休、调出、死亡、辞职、辞退等减少人员的有关材料。 3、对于专职从事教育管理的校（园）长和编制在学校的县（区）教研室、乡镇中心校教研人员，经人社部门批准，可以以县（区）为单位分别按不超过当年当地审核后教师申报总数的3%单独核定教育管理和教研员高、中级职数，并由县（区）集中进行推荐，职务聘任时纳入其编制所在单位的结构比例管理。今后，所有专职从事教育管理的校（园）长和教研人员不得以教师身份申报。 3、中小学（幼儿园）高级教师依据岗位分类申请，可分别按校长（书记）正职、教学兼管理人员、一线教师申请。其中“教学兼管理人员”仅指专职教师1/2教学量的副校长级、学校行政科室人员，若达到一线教师课节量的也可以按一线教师申请。 小学（幼儿园）中小学高级教师按照区域合并申请，乡镇以中心校（教育组）为单位；市直和县直达到申请标准的按学校申请，达不到申请标准的，按多所学校合并申请。 4、学校和教育主管部门及县（区）职改办要认真对照政策，严格把关，不得矛盾上交。对不负责任的申请从严审核。 5、结构比例审核材料上报截止时间为9月23日。逾期不报的，本年度不再审核。 二、关于申报、推荐工作 各县（区）、各单位要严格“公开、展示、考核、评议、监督”的程序和要求，严格按照主管部门印发的职称申报（聘任）推荐办法，开展申报、推荐工作。 （一）结构比例审核下达后，要按照排名顺序进行推荐。县（区）单位报县（区）职改办，市直由主管部门进行初审汇总。 （二）按要求及时报送申报推荐材料。其中，中小学一级教师按照管理权限分别报市教育局和油田教育中心，高级教师申报材料报市职改办。 （三）推荐工作中加大对违纪行为的惩处力度，对违反职称工作规定的人员8要按照《河南省职称评聘工作责任追究办法》有关要求进行处理。对在往年评审中非因弄虚作假或违反职称工作规定等原因而评审未通过的人员，单位不得限制申报，应允许其参与正常的申报推荐工作。 三、资格审查工作 各级职改部门负责审查参评人员的基础证件和主要业绩是否符合要求；各级业务主管部门负责对参评人员申报评审材料进行审核，按照“逐级申报、逐级审核、审核必签字、签字必负责”的办法，每一级审核部门审查后都要在《河南省中小学教师任