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2021 师德师风心得和感悟 什么是教师?教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推 进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，应当要注重师德师风的 建设，下面小编为大家收集整理了 “2021 师德师风心得和感悟 5 篇” ，欢迎阅读与借鉴! 师德师风心得和感悟 1 教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要 办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设 和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质 教师队伍。 通过这次师德师风教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念， 重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人 师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德 教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和 教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百 计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件 ，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关 心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于 创新的高尚师德。在 “三个代表”重要思想指导下，坚持以人为本、 以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质 ，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的 教师，做让人民满意的教师。 通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意 义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定 教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人 者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质， 而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生 的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方 第 1 页 面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人 格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成 。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量 ，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针 对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题 ，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面 推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。 对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下 面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养 “有理想、有道 德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重 任。 一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的 必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育 人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发 挥应有的作用就是伟大的。 二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学，宣传马列主 义和 “三个代表”的重要思想，在教学过程中，引导学生树立正确的 人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持 续发展的观点;宣传知识于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定 理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化 知识，积极参加体育活动，积极参加社会实践活动，才能具有为人民 服务的本领，我们 “提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在 当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应飞速发展的社会 对人才的需要，才不会被时代淘汰，才能有所作为，才能成为中国特 色社会主义合格的建设者。 三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必 须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系 ，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年 学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作 为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在 的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只 有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待 每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。 第 2 页 四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键 。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于