- 1、本文档共222页,其中可免费阅读67页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精 品 教 案
Unit 1 When was he born?
【课时安排】
4课时
【第一课时】
【教学目标】
1.能够掌握基本单词和词汇。
2.能够运用基本句型进行提问。
3.能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人。
【教学重点】
基本单词,词汇和句型。
【教学难点】
能够运用wh-句型用一般过去式提问。
【教学准备】
教师准备磁带和录音机。
【教学过程】
一、热身/复习(Warm-up/Revision)。
An English song: Twelve months.
Greetings:
建议与说明:在学唱中调动学生情感,营造氛围,并有意识地复习前面学过的十二个月份。
二、呈
文档评论(0)