- 2
- 0
- 约1.65千字
- 约 58页
- 2021-08-02 发布于河北
- 举报
专题二 会计要素;;3、资产的特征
(1)预期能够给企业带来经济利益。
它包含两层意义:第一,具有产生现金流量的能力,体现在:可换取现金或其他产品、劳务;用来生产时可以增加其他资产的价值(增值);第二,可以用于清偿债务。因此,判断一项目是否是资产首先要看它是不是蕴涵着潜在的经济利益,不具有潜在利益的项目或因故丧失潜在利益的项目,都应排除在资产之外。如:长期积压的残次冷背存货,没有或减少了潜在利益,这时要直接扣除或通过计提减值准备等方式扣除;;;;;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:49:3018:49:3018:496/27/2021 6:49:30 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:49:3018:49Jun-2127-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:49:3018:49:3018:49Sunday, June 27, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2118:49:3018
原创力文档

文档评论(0)