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班级合唱比赛策划书 班级合唱比赛策划书 PAGE / NUMPAGES 班级合唱比赛策划书 班级合唱比赛策划书 班级合唱在中学音乐教课中有着举足轻重的作用 ,它关于培育学生的倾听习惯、 合作意识及专注能力有重要的作用。 下边是有班级合唱比赛策划书，欢迎参阅。 一、比赛主旨： 为了促使我校实行素质教育的进一步发展， 活跃我校校园艺术气氛，彰显学生踊跃向上的精神风采，丰富活跃第二讲堂，确实提升学生的合唱艺术水平， 推动我校学生合唱艺术的发展， 进而提升学生的艺术涵养和审美情味。学校特举办庆贺元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题：用崇高的艺术指引人，用完满的艺术塑造人 三、参赛对象： 1--6 年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采纳集体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。 五、比赛时间： 12 月 29--31 日 六、比赛地址：体艺中心 七、演唱曲目： 检阅曲目：《校歌》 (年级段检阅 )比赛曲目：半自选曲目 (音乐教科书任选一曲 )和自选曲目一首 (内容应健康向上 )。 八、活动准备： 1 1 、比赛动员：11 月 4 日开全体教师会议， 以此对全校进行宣传， 详细的工作全面睁开。 2 、11 月 4 日-14 日为选曲报名时间。各班确立参赛曲目，并将 参赛曲目上报到政教处。 、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。 (1)11 月 9 日--12 月尾，各班精心准备大合唱 ;(2)12 月 25 日比 赛抽签 ;(3)12 月 25 日《校歌》检阅。 (4)12 月 29 日下午 1： 00 分进行低段比赛。 (5)12 月 30 日下午 1： 00 分进行中段比赛。 (6)12 月 31 日下午 1： 00 分进行高段比赛。 、大队部筹备有关比赛准备工作。 九、比赛要求： 各班参赛的自选曲目尽量不相同，如发现相同，以先报曲目的班级为准。 两首曲目总时长不得超出 7 分钟 (包含上下场时间 )。 一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求， 五六年级参赛各队 要有指挥，指挥一定为本班学生，校外人员不得参加比赛。 伴奏可采纳钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 比赛场次共分 3 场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场次序由抽签决定。 十、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖 (低、中、高段各 1 名)、二等奖 (低、中 2 段各 2 名，高段 1 名)、三等奖 (低、中段各 3 名，高段 2 名)、集体 优异奖 (低、中段各 3 名，高段 2 名)，并评出最正确指挥奖、最正确精神 文明奖和最正确组织奖等。 十一、评分原则： 歌曲主题内容健康，演唱不超时。 合唱人数切合规定，队员排位齐整有序，进、散场次序优异 ;3. 演出服饰齐整一致，充足显现今世学生踊跃向上的精神相貌。 演员演唱时精神饱满、踊跃乐观、保持优异台风。面部表情自然大方，充足显示今世小学生的生机和热忱。 合唱时，声音洪亮协调， 音准节奏正确， 声情并茂，吐词清楚，主次声部没有走音现象，强弱对照适当，能表现必定合唱艺术性，有 感染力。 指招手势正确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式： 比赛采纳去掉最高分和最低分的记分方法。 比赛项目独自记分的方式，加总分并取均匀分的记分方式。 比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担当评委。 4 、评委： xx 十三、比赛筹办工作安排。 1 、筹办工作： xx 主要任务：负责整个比胜过程的详细实行。 2 、主持人指导教师： xx 3 、《校歌》表演队指导教师： xx 3 4 、算分： xx 5 、拍摄及照相： xx 6 、后勤工作： xx 比赛场所的部署和安排评委、学生的地点。 7 、比赛音响准备： xx 十四、注意事项 1 、伴奏音乐于比赛前交 xx 老师处。 、各班要做好似赛前的准备工作，如服饰、道具、化妆、音响调试等。 、本方法如有未尽事宜将合时订正增补。 班级合唱比赛策划书范文 2 为了丰富校园文化生活， 促使我校实 施素质教育的进一步发展， 活跃我校校园艺术气氛， 彰显学生踊跃向上的精神风采，丰富活跃第二讲堂，确实提升学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，进而提升学生的艺术涵养和审美情 趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织方法及有关要求通知以下： 一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完满的艺术塑造人二、参赛对象： 1--6 年级各班同学 三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的 95% 以上，如无特别状况，鼓舞 100% 四、比赛内容和规则： 选曲以切近学生的校园生活和审美需求， 突出表现新时代少年小孩爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优异风采， 4 内容一定健康向上、合适少年小孩演唱的。 每个参赛班级