2019下半年中小学教师资格统考语文学科知识与教学能力试题(初级中学)及答案.pdfVIP

2019 下 半 年 中小 学教 师 资 格 统 考 语 文 学 科 知 识 与 教 学能 力 试 题 ( 初 级 中学 ) (科 目代 码 ： 303) 注意 事项 ： 1. 考试 时间 为 120 分 钟， 满分 为 150 分 。 2. 请按 规定 在答 题卡 上填 涂、作 答。在 试 卷上 作答 无效， 不予 评分 。 一、 单项 选择 题 ( 本 大题 共 15 小 题， 每 小题 3 分， 共 45 分 ) 1. 教学 李白 《行路难 》， 教师 安排 学生 整 理能 够表 现雄 心壮 志 的古 代诗 词。 下列 作品 符 合要 求的 是 ( ) A. 曹 操《 观沧 海 》 B.张养 浩《 山坡 羊 潼关· 怀古 》 C.杜牧 《泊秦 准》 D. 李 商隐 《无题 ·相 见时 难别 亦难 》 2. 教学 《中国 石拱 桥》教师 围绕 “非 凡智 慧 与杰 出创 造 ”这一 主 题， 指导 学生 开展 阅读 活 动， 下列 作品 适合 的 是 ( ) 。 A. 汪 曾祺 《昆明 的雨 》 B.宗璞 《紫藤萝 瀑布 》 C. 叶圣 陶 《苏州园 林 》 D. 梁 启超 《最苦与 最 乐》 3. 缺 失 4. 缺 失 5. 教学 文言 文复 习课 ，教 师举 例说 明一 些 字词 的使 动用 法， 下 列例 句适 合的 是 ( ) 。 A. 虽 乘奔 御风 不 以疾 也。 ( 郦 道元 《三峡 》 ) B.从流 飘荡 ，任 意东 西。 (吴 均《 与朱 思 元书 》 ) C.凄神 寒 骨， 悄怆 幽 邃。 (柳 宗元 《小石 潭记 》 ) D. 策 勋十 二转 ，赏 赐 千百 强。 ( 北 朝民 歌 《木兰诗 》 ) 6. 教学 苏轼 《记承 天 寺夜 游》教 师尝 试引 导学 生把 握本 课学 习重点 ， 不恰 当的 是 ( ) 。 A. 领 悟作 者人 生 态度 B.学习 本文 托物 启志 的写 法 C.感受 课 文大 意， 积 累文 言词 汇 D. 品 味作 者蕴 含在 文 字中 的乐 7. 学生 对 “借 代 ”不 熟悉 ，教 师用 古诗 例 句来 讲解 ，恰 当的 是 ( ) 。 A. 感 时花 溅泪 ，恨别 鸟惊 心。 ( 杜 甫《 春 望》 ) B.春蚕 到死 丝方 尽， 蜡炬 成灰 泪始 干。 ( 李商 隐《 无题 ·相见 时难 别 亦难 》 ) C.几处 早 莺争 暖树 ，谁家 新燕 啄春 泥 。 ( 白居 易《 钱塘 湖春 游 》 ) D. 老 夫聊 发少 年狂 ， 左牵 黄， 右擎 苍。 ( 苏轼 《江城子 ·密州 出猎 》 ) 8. 缺 失 9. 缺 失 10. 缺 失 11. 缺 失 12. 缺 失 13. 缺 失 14. 缺 失 15. 阅读 综合 性学 习 “有 朋自 远方 来 ” 的 活动 目标 ，按 照 要 求 答 题 。 活动 目标 (1) 利用 图书 馆或 互 联网 搜集 有关 交友 之 道的 名言 ，并 识记 其 中 10 则。 (2) 了解 活动 方案 的要素 ，初 步学 会活 动 设计 方案 (3) 学会 大方 礼貌 、清楚 明白 地发 出 “邀 请 ” (4) 写一 篇自 我介 绍 ，并 大方 、清 晰地 向 同学 讲述 (5) 聆听 他人 的发 言 ，能 听懂 他人 发言 的意思 对该 活动 目标 设计 的 相关 分析 ，不 正确 的是 ( ) A. 设 置学 习情 境 ，联 系生 活实 践， 力图 拓 宽学 生的 学习 空